中世纪史学研究_《华中师范大学》2011年硕士论文

发布时间：2016-12-06 11:51

  本文关键词：尹达史学研究，由笔耕文化传播整理发布。

《华中师范大学》 2011年

尹达史学研究

张新宁  

【摘要】：尹达(1906～1983),是我国现代著名历史学家,在考古学和史学理论研究等方面成绩斐然,为马克思主义史学在中国的发展做出了贡献。 尹达一生经历了好几个时代。时代的变迁深深影响着尹达的学术发展之路,其学术思想也具有浓厚的时代烙印。尹达毕业于河南大学,最初跟随梁思永进行考古发掘。抗日战争时期来到延安,并于新中国成立之后长期担任重要的领导职务,后期学术研究重点转向史学理论领域。纵观尹达的学术轨迹,可以把尹达的学术生涯大致分为三个阶段：第一阶段,从1931年到1937年,是尹达在考古领域由幼稚逐步走向成熟的时期。第二阶段：从1938年到1949年,是尹达全面学习、接受马克思主义,走向全新的革命道路,并成为一名真正的马克思主义史学工作者的时期。第三阶段：新中国成立以后,是尹达继续在考古领域发展指导作用,并逐渐由考古转向史学史领域的时期。 自20世纪30年代起,在尹达长达半个多世纪的学术生涯中,他追随老一辈马克思主义史学家,为推进马克思史学的发展与进步做出了非常重要的贡献。他的史学思想带有鲜明的时代特点。主要有史学与政治和现实、史学与唯物史观、史学学风问题等。 尹达的学术成就主要集中在三个不同方向,以《新石器时代》、《中国原始社会》与《中国史学发展史》三本学术著作为重要代表。尹达的史学特点一是重视多学科、多角度的交叉研究与综合研究,二是重视理论对历史学科的指导作用。 随着时代的发展,尹达的学术观点一些有待讨论,但这并不影响尹达在史学领域所做出的巨大贡献。认真总结尹达的史学贡献,客观评价其在史学领域的学术地位与作用,具有重要的时代价值和现实意义。

【关键词】：
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：K092
【目录】：

论文摘要4-5

Abstract5-7

绪论7-11

(一) 选题缘由7

(二) 研究现状分析7-9

(三) 基本思路与研究方法9-10

(四) 论文重难点及创新点10-11

一、尹达的主要学术活动及其史学分期11-21

(一) 尹达的生平11-12

(二) 尹达的主要学术活动12-15

(三) 尹达史学分期15-21

二、尹达与马克思主义史学理论研究21-29

(一) 史学与政治和现实21-24

(二) 史学与唯物史观24-26

(三) 史学学风问题26-29

三、尹达的史学贡献及其治史特点29-40

(一) 尹达的史学贡献30-35

(二) 尹达的治史特点35-40

结语40-42

参考文献42-45

后记45-46

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【引证文献】

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本文编号：206292