试论高职院校历史教学中人文精神的培养

发布时间：2021-03-13 21:55

　　在高校历史教学中,培养学生的人文精神是其中的关键点,这对于我国现代化教育有着巨大的促进作用,本文的作者经过多年的教育探索,认为在高职院校中,提高学生的人文素养应该从如下几个方面做起:一是在历史教材的编写中应该重视人文素养的提高;二是在高职院校的历史教学中应该重视人文教学本质;三是高职院校应该在校园建设中重视人文精神的培养。 

【文章来源】：才智. 2019,(01)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高职院校在历史教学中的人文精神缺失现象
    （一） 历史教材中缺乏人文精神的表述。
    （二） 重视历史知识的积累, 缺乏心灵的沟通。
    （三） 高职院校中缺乏人文教育的理念。
二、高职院校中培养学生人文精神的具体措施
    （一） 在历史教材中加入人文精神的培养。
    （二） 在历史教学中增加关于人的思想和思维变革方式的内容。
    （三） 在实际教学中增加促进学生人文精神形成的教学模式。
结束语



本文编号：3080972