人工智能背景下高校历史人文教育的思考

发布时间：2021-06-13 19:13

　　随着人工智能的不断推进,对高校历史课堂教学提出了新的要求,要重视对学生思想品德教育、个性发展和能力的培养,教师要改变传统的教学方法和观念,开展丰富多彩的教学模式,采用先进的教学手段,提高学生的学习兴趣,锻炼和培养他们的综合能力,提高课堂教学效率,促进历史教学质量稳步提高。 

【文章来源】：科教导刊(上旬刊). 2019,(19)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 重新设置课程体系
2 探索新的课堂模式
3 借助多媒体以及网络技术，提高学生的学习主动性，提高课堂教学效率
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈新课改背景下历史有效教学的思考[J]. 项南.  成功(教育). 2013(23)



本文编号：3228157