知人论世：回归以人为主体的历史

发布时间：2022-09-30 13:28

　　＜正＞什么是历史的主体?或谁是历史的主体?这是众多历史从业者萦绕于心的问题。据梁启超的看法,司马迁的写作精神就是"以人物为历史主体",故他的《史记》也"以人物为中心"。后世虽传承了司马迁所创的"纪传体"形式,其实没得到他的历史精神,盖"《史记》之列传,惟藉人以明史";而"后世诸史之列传,多藉史以传人"（《要籍解题及其读法》）。历史的主体是人,这一点当永不忘记。 

【文章页数】：6 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]以人叙事——历史教学中的叙事逻辑[J]. 杨晓伟.  中学历史教学. 2022(04)
[2]从学生、进步青年到共产党员：王孝锡的个体革命史[J]. 赵法发.  军事史林. 2021(04)
[3]中国礼俗传统的田野考察与文化阐释[J]. 张士闪.  民族艺术. 2020(06)
[4]学问的单位:傅斯年和钱穆对中西学术分类异同的思考[J]. 罗志田.  文史哲. 2020(06)

硕士论文
[1]民国时期辛亥首义同志会救济抚恤活动研究[D]. 李林茂.湖北省社会科学院 2021
[2]商人与革命：中共太行区商人联合会研究（1940-1947）[D]. 党志勇.山西师范大学 2020



本文编号：3683638