新建普通本科高校历史学专业应用型人才培养模式探究——以呼伦贝尔学院历史学专业为例

发布时间：2017-09-12 17:06

  本文关键词：新建普通本科高校历史学专业应用型人才培养模式探究——以呼伦贝尔学院历史学专业为例

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【摘要】：应用型本科教育是我国高等教育体系的重要组成部分,其以应用型人才培养为目标。呼伦贝尔学院作为一所民族地区的地方性新建本科院校,其历史学专业为应对专业发展的挑战,以应用型人才培养理念为指导,按照学校的办学定位和"一二三四"人才培养目标,从修订和完善人才培养方案,强化技能培养,建立实践教学体系,推进教育教学改革以及加强师资队伍建设等方面入手,初步建立了历史学应用型人才培养的基本模式,具有一定的借鉴意义。
【作者单位】： 呼伦贝尔学院政治与历史学院;
【关键词】： 呼伦贝尔学院 历史学 应用型人才培养
【分类号】：G642;K0-4
【正文快照】： 应用型人才培养是我国高校一种新的人才培养模式,其有别于传统高等教育的学术型人才培养。随着越来越多的普通新建本科院校将办学思想定位为应用型本科教育,并确立了应用型人才培养的目标,使我国高等教育呈现出多元化的发展态势,在一定程度上满足了我国社会经济发展对人才的

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本文编号：838445