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“入关学”的话语生成结构及其出路

发布时间:2021-06-23 23:28
  <正>"入关学"引起热议已有半年之久。和"入关学"同样有趣的,是评论界对它的回应。由于立场观点分殊,无论是评论人士还是"键政圈"网民参与讨论的热情远超预期,大有"借他人酒杯,浇自己块垒"的意蕴。评论界对"入关学"的回应大多是寓述于评。本文尝试以寓评于述的方式,对"入关学"的话语进行一个过程性和结构性的分析。所谓过程性分析,即勾勒出"知乎键政圈"和"入关学"话语演进的时间线;所谓结构性分析,即勾勒出"入关学"的话语结构,并揭示其实质。本文认 

【文章来源】:东方学刊. 2020,(03)

【文章页数】:11 页

【部分图文】:

“入关学”的话语生成结构及其出路


“入关学”理论核心假设的类型学

蛮夷


其次,文革时期的影视史学推演逻辑是围绕着攻击目标而展开的。“四人帮”要打倒的是以周恩来、邓小平为代表的一批老干部,影射史学的主要议题就围绕着这一目标展开。所以,当时的影射史学笔调特别阴沉。“儒法斗争史”旨在通过批“宰相儒”来攻击周恩来总理,“吕后”“武则天”意在吹捧江青是“红都女皇”,“巴黎公社与工人武装”的问题则是暗指“四人帮”的爪牙在上海组建的工人民兵。“入关学”的笔调则轻松得多。“山高县”一句“我蛮夷也”幽默地表达了对居高临下姿态的“公知文体”的拒斥。“皮卡,牛排,大豪斯(House)”是对于美式生活方式的意象罗列,已经接近于《欢乐颂2》的插曲《咖喱咖喱》。“入关学”传播方式的粉丝化可以在其与其他“学”的相互参照中得到印证。大多数热议的“知乎键政”话题都经历了从单一的“梗”升级为复杂的“学”的过程,例如“六学”(Sixology)和“王学”。“六学”是兴起于2016年、蹿红于2018年底的一种具有讽刺性质的文化现象,主要指向六小龄童(原名章金莱),并以其言论、行为、作品及他人对其评价等为素材,进行讽刺或改编。网友们以网络狂欢的方式,完成了“六学”的“学科建构”。“知乎大V”毕啸天甚至列出了“六学”的学科定位、研究对象、数学公式、病理性质等诸多内容。同样,也有网友整理了“入关学”的概念体系、学派迭代、前沿进展等方面的内容。(7)“王学”则是对研究者过度诠释的一种调侃。《刘心武揭秘红楼梦》(第二部)出版后,红学会会长张庆善在质疑刘心武对秦可卿身世地位的过度诠释时,说“‘学’是一个系统的知识和学问,他这样研究秦可卿就说是‘秦学’,那么研究王熙凤就可以说是‘王学’或叫‘凤学’,研究贾宝玉就是‘贾学’……是不是有点开玩笑?”“入关学”并不回避网民对其“过度演绎”的指责,甚至有意将史实类比演绎成“谶纬之学”供读者娱乐。因此,如果将“入关学”译成英语的话,可以参考“六学”(Sixology)将其后缀定为“-logy”,而非“Discipline”。因为“Discipline”的词义比较严谨,指称特定科学门类时,包括某一研究领域、一定单位的教学内容和必须遵守的学科规范等含义。


本文编号:3245868

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