中国—东盟高等教育合作政策的创新扩散——基于45份政策文本的量化分析
发布时间:2022-01-04 06:21
政策创新扩散和政策持久性是政策创新的关键,政策工具是连接政策目标和政策执行效果的桥梁。随着中国—东盟高等教育合作交流的加深,政策对促进双方高等教育合作起到了举足轻重的作用。本文以中国—东盟高等教育合作政策为研究对象,基于教育政策工具维度、政策目标维度、政策内容维度构建三维分析框架,通过对中国—东盟高等教育合作的政策文本进行收集、整理、编码、分析,研究中国—东盟高等教育合作政策创新扩散趋势,利于发现高等教育合作政策发展的优势与不足。研究发现,高等教育政策创新呈扩散趋势,但空间扩散不足,出现了政策工具与政策目标不相适应的现象,政策工具组合不平衡等问题,从而提出了完善高等教育合作政策的思考。
【文章来源】:教育文化论坛. 2020,12(06)
【文章页数】:14 页
【部分图文】:
中国—东盟高等教育合作政策三维分析框架
本文编号:3567840
【文章来源】:教育文化论坛. 2020,12(06)
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中国—东盟高等教育合作政策三维分析框架
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