视觉文化的德育功能探析
[Abstract]:The present society is in an era of visual culture, and people's life experience is more visual or more visual than ever before. Visual culture is through various forms, such as websites, television, movies, videophone, video, and so on. It provides people with rich, large and different visual and cultural information, occupies people's lives, and adds delicate, perceptual colors to people's cultural life. The visual culture, which takes images and images as the main content, brings us new choices, new feelings, new experiences, and becomes the main way for us to understand and grasp the world, especially for people, especially young people, movies, television, advertisements, and the Internet. Visual culture such as comics has become an indispensable part of their daily life. At the same time, the visual culture is very complex, extensive, there are different nature, different content of visual culture, some unhealthy visual content will impact on social morality, resulting in confusion and confusion of people's values. In the new situation and under the new circumstances, we should examine the visual culture with a calm, objective and comprehensive attitude, conscientiously excavate the function of moral education of the visual culture, and seek more ways. More ways to play the moral function of visual culture is an important content of the current ideological and political work. Visual culture is an important carrier of moral education, which can carry value and transmit ideas, and has important moral education function. Different from language, the function of visual culture in moral education is mainly reflected in its value guidance function, emotional edification function. The function of complementation of virtue and wisdom, the function of promoting good with beauty, etc. The exertion of the function of moral education of visual culture embodies the implicit permeability in the goal of moral education, the pluralistic fictionalism in the means of moral education, and the vivid concreteness in the content of moral education. Visual culture places abstract principles in intuitive, vivid and vivid things, characters and scenes, and carries out ideological and moral education activities for young people. The realization of the function of moral education of visual culture needs to exert the subjective initiative of individual, to establish the consciousness of moral education by creators, to standardize and restrict the spreading environment of visual culture, and to improve the visual cultural literacy of individual. Constructing the visual cultural atmosphere of school, family and society, actively utilizing the advantages of visual culture technology and the Internet, effectively promoting the organic combination of visual culture and moral education, Vigorously spread the visual culture in line with the mainstream values of society.
【学位授予单位】:深圳大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G02
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,本文编号:2410246
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