参与式影像在我国乡村文化建设中的发展路径探索

发布时间：2020-02-13 13:58

【摘要】：参与式影像,在国内多称为社区影像、村民影像或乡村影像。作为一种区别于主流媒体、商业、精英和个人影像的特殊影像形态,其起源于上世纪60年代加拿大的“福古岛实验”,后传播到世界各地,作为一种社会介入方式和社区工作方法在参与式发展项目中被广泛应用。1991年,由福特基金会在云南资助的“妇女生育卫生与发展”项目让参与式影像第一次进入国人视野,经过20多年的发展至今,在NGO、研究学者、独立纪录片人和普通乡民等的共同努力下,其在中国社会文化语境下的本土化过程中不断开拓新的实践空间,并彰显出丰富多元的社会功能。本文运用文献研究、深度访谈、内容分析和案例分析等方法,以民主参与理论、参与式传播理论、赋权理论、公共领域等传播学、社会学相关理论为背景,从我国参与式影像发展历程入手,基于对我国西南地区乡村社区影像项目参与者,包括NGO组织者、村民拍摄者、相关研究学者等的深度访谈和对社区影像作品的文本分析,对我国参与式影像发展的历史脉络和现状进行了梳理归纳,探究了参与式影像在我国农村社会发展中的基本功能,并从乡村民俗文化传承、乡村文化公共空间重建、乡村地方性知识创造和村民影视媒介素养提升四个方面重点阐释了其在我国乡村文化建设中扮演的角色和作用。进而,通过对NGO北京山水自然保护中心近年来开展的“乡村之眼”参与式影像项目的案例分析,进一步探讨了当前我国参与式影像发展中存在的问题及其解决思路。在此基础上,结合当下我国社会主义新农村建设的时代背景,本文分别从宏观和微观两个层面提出了乡村文化建设背景下参与式影像发展的路径和策略,提出分别由乡村社区本土组织、社区外NGO和政府公共文化服务机构主导的参与式影像发展路径,以及促进我国参与式影像发展的具体措施和构想。
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G249.2
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本文编号：2579154