当前位置:主页 > 社科论文 > 文化论文 >

印尼泗水华人中华文化认同研究

发布时间:2020-08-31 15:57
   中华文化在华人中的认同情况,一直都是学者们研究的热点,也是中华文化在国际上传播的重要基础。本文以印尼泗水华人为研究对象,通过问卷调查的方式对印尼泗水华人的中华文化认同水平进行分析。问卷分为基础部分和文化认同部分,基础部分主要是收集受访者个人及家庭背景的基础信息;文化认同部分按照认知、情感和行为三个因子进行,分析了印尼泗水华人中华文化认同在不同性别、代际、年龄、祖籍、汉语水平、汉语使用情况和月收入水平等的情况,得出如下结论:印尼泗水华人中华文化认同的总体情况处于中等偏上的水平,在三个因子上,关系为:情感认知行为;不同性别的泗水华人在中华文化认同具有不同的水平,男性的中华文化认同水平高于女性;不同的代际对中华文化认同度有很大的影响,代数越高对中华文化认同越低;不同年龄段的华人对中华文化认同水平不同,认同度最低是36-50岁之间的华人;汉语水平、使用汉语情况是影响泗水华人对中华文化认同的主要因素,汉语水平越高中华文化水平越高,同样的越经常使用汉语他们的中华文化认同水平也越高;祖籍地和月收入不是影响华人中华文化认同的主要因素。文章从历史、文化、现状等几个方面分析了印尼泗水华人的中华文化认同,探索影响华人对中华文化认同的主要原因,并且根据结论提出针对性的意见和建议,使印尼泗水华人过更好的生活,继续保持他们的中华文化认同度,以便更多的服务于印中两国的对话交流,更好的承担起印尼跟中国之间的桥梁和纽带作用。
【学位单位】:广西大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:H195;G125
【部分图文】:

中华文化,华人,印尼,碎石


显著性(sig)逦.邋0和Bartlett的检验得出结果,本研宄的KMO值是0.933大值为861,sig值为0.000<显著性水平0.05,说明变量索性因子分析(Exploratory邋Factor邋Analysis,EFA)。逡逑分析主要运用主成分法(Principal邋Factor邋Analysis),提过方差最大法进行正交旋转,再使用正交旋转获得旋转变量共同度、特征值和因子负荷值,对部分项目进行筛munalities),项目的共同度大于0.5是比较好,共同度信息能够被因子所提取,也就是说问卷因子分析结果有小于0.2是不符合,可以删除;特征值(Eigenvalues)的,而<1的主成分可以剔除;因子负荷值(Loading)大大表示项目反映的信息越多,项目内涵越明确,比较适因子负荷值<0.5以下的项目删除。逡逑陡坡明I逡逑^逡逑

中华文化,华人


78.814%,将因子命名为“中华文化认同”。逡逑表1-5印尼泗水华人中华文化认同问卷二阶因素分析结果逡逑因子逦共同度逡逑情感逦.897逦.805逡逑行为逦.883逦.780逡逑认知逦.883逦.779逡逑特征值逦2.364逡逑贡献率逦78.814逡逑从以上的结果,得出华人中华文化认同的二阶一个因子一阶三个因子的结和情感)。二阶一个因子是表示华人中华文化认同,而一阶三个因子是表和情感(见图1-2)。华人中华文化认同及其各因子内涵见表1-6。逡逑

中华文化,华人,印尼,性别


从表2-2显示,印尼泗水男性华人在中华文化认同及其各因子上的平均数在逡逑3.599-3.917之间,女性华人在中华文化认同及其各因子上的平均数在3.454-3.734之间,逡逑两者都属于中等偏上水平,并且男性华人的平均数往往高于女性(见图2-1)。再进一逡逑步多重比较分析发现,不同性别对中华文化认同、认知和情感上没有存在显著差异,唯逡逑一在行为因子上sig=0.034(P<0.05)。根据2-2表结果,中华文化认同、认知、行为和情感逡逑4个因子的平均值大小顺序分为:情感>邋中华文化认同邋>邋认知邋>邋行为。逡逑4.00-逡逑3.90-逦逦逡逑3.80-逡逑平逦_逦——文化认同逡逑毖邋37。_逦-逦一行为逡逑奴逦—?认知逡逑.逦?邋??情感逡逑3-6°-逦、、逡逑、、逡逑、、、逡逑3.50-逦、、逡逑3.40-逡逑I逦I逡逑3}逦(c逡逑性别逡逑图2-1印尼泗水华人中华文化认同及其各因子在性别上的变化趋势逡逑2.1.3印尼泗水华人中华文化认同在代际上的差异逡逑表2-3不同的代际华人在中华文化认同及其各因子上

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 张小倩;;印尼西加里曼丹省华人族群文化认同初探——以坤甸和山口洋为例[J];八桂侨刊;2016年04期

2 刘玉红;;印尼华裔新生代中华文化认同与华文教育研究[J];海外华文教育;2016年04期

3 张小倩;;二十一世纪以来印尼华人“再华化”现象研究[J];世界民族;2016年01期

4 沈玲;;印尼华人家庭语言使用与文化认同分析——印尼雅加达500余名新生代华裔的调查研究[J];世界民族;2015年05期

5 高晓锋;;新疆少数民族中华文化认同的困境与对策[J];贵州民族研究;2014年08期

6 江振鹏;丁丽兴;;印尼华人与其他族群的关系及华人参政调查[J];世界民族;2013年03期

7 杨刚;朱珠;;对海外华裔青年学生中华文化认同的调查分析——以泰国华裔学生为例[J];福建省社会主义学院学报;2013年02期

8 李善邦;郭晴云;;新时期印尼华文报纸对华文教育的推动作用[J];东南亚纵横;2013年03期

9 纳静安;;泰国北部云南华人的文化认同[J];内蒙古民族大学学报(社会科学版);2012年05期

10 杨宏云;;印尼棉兰的华人:历史与特征[J];华侨华人历史研究;2011年01期

相关博士学位论文 前4条

1 钟星星;现代文化认同问题研究[D];中共中央党校;2014年

2 郭晓川;文化认同视域下的跨文化交际研究[D];上海外国语大学;2012年

3 雷有光;海外华人民族文化传承研究[D];中央民族大学;2012年

4 魏淑华;教师职业认同研究[D];西南大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 娄冉冉;在邕来华留学生中华文化认同的定量研究[D];广西大学;2017年

2 朱海荣;中华传统文化传承与新加坡的华族文化认同[D];华中师范大学;2013年

3 闫柯;从印尼华文教育发展的历史及现状浅析其存在的问题及应对策略[D];重庆师范大学;2013年

4 庄颖;缅甸、老挝、柬埔寨华裔留学生对中华文化了解和认同情况的调查与分析[D];暨南大学;2012年

5 黄煜;印尼华裔青少年对中华文化的认同及其对汉语学习的影响[D];广西师范大学;2012年

6 王顺惠;以华文教育角度探讨印尼三语学校的学校管理[D];重庆师范大学;2012年

7 邹保川;印尼万隆华文教育现状探析[D];山东师范大学;2011年

8 欧阳玉容;印尼归侨的历史和现状[D];云南大学;2011年

9 徐长恩;印尼华人融入主流社会研究[D];暨南大学;2008年

10 胡光明;论二战后印尼华人政治地位的变迁[D];暨南大学;2005年



本文编号:2809018

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/wenhuayichanlunwen/2809018.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户e2d15***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com