当前位置:主页 > 社科论文 > 文化论文 >

湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用

发布时间:2020-09-17 12:49
   湘西特色节日文化以湘西本土节日作为载体,是湘西人民在长期的社会生产实践活动中为了适应生产和生活的需求,在历史长河中创造出来的,是当地文化生活的长期积淀,蕴含着广泛而深刻的历史文化内涵。湘西特色节日文化中蕴含着丰富的德育资源,其中包括“天人合一”的世界观、“乐观向上”的人生观、“明礼诚信”的价值观、“爱国主义”的政治观以及“尊老敬贤”的道德观。习近平总书记在湖南湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。湘西要打好精准脱贫的攻坚战,不仅要把经济抓上去,而且还需要营造一个有利于发展经济的和谐环境。研究湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用,是对湘西特色节日文化德育资源与社会主义核心价值观契合点的有效挖掘,也是凝心聚力助力湘西地区精准脱贫的有效探索。本文以“是什么—为什么—怎么办”的逻辑展开,运用定性和定量相结合的分析方法,分三大部分来进行系统综合的分析。首先对湘西特色节日文化中所蕴含的德育资源及其价值进行分析,以此来说明本文研究的意义。然后对湘西特色节日文化中德育资源的开发利用现状、存在的问题及其原因进行分析,这一部分是本文的难点所在。调查研究表明,湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用取得了一定的成效,但是由于开发利用者对其重要性认识不足、社会大环境变化带来的冲击、湘西特色节日文化的地域性强、开发利用者的思维固化且缺乏创新能力、宣传途径缺乏综合的系统性等原因,导致湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用仍然存在着一些不可忽视的问题,这些问题主要有:湘西特色节日文化中德育资源闲置、湘西特色节日文化中德育资源开发配置不均衡、湘西特色节日文化中德育资源开发利用的方式单一。最后是对湘西特色节日文化中德育资源开发与利用的策略进行分析,这是本文的重点与核心所在。湘西特色节日文化中的德育资源要得到有效的开发和利用,就必须遵循导向性与主体性相结合的原则、理论与实践相结合的原则、继承性与创新性相结合的原则、思想性与趣味性相结合的原则、主题性与时代性相结合的原则,致力于开发湘西特色节日“非物质文化遗产数字化产品”、打造湘西特色节日“体验游园”、开发湘西特色节日“课外读物”。
【学位单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2017
【中图分类】:K892.11;D648

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘惠;;传统节日:青少年德育的重要载体[J];教育导刊;2010年06期

2 姚宏;;挖掘节日文化内涵,提高道德教育实效[J];小学时代(教育研究);2013年24期

3 杨永兴;;浅谈情景教育下节日文化如何渗透到语文教学中[J];新课程(上);2019年06期

4 苏彩莉;;幼儿园节日文化活动的实施策略[J];教育革新;2019年06期

5 田兆元;刘慧;;高校联盟模式下的节日文化谱系建构——以清明祭祀为例[J];长江大学学报(社科版);2017年06期

6 王美琴;;渗透节日文化 教学“真学”英语[J];名师在线;2017年08期

7 何宏林;;让传统节日文化向语文教学的纵深处渗透[J];学语文;2017年04期

8 顾景红;;节日文化在小学语文教学中的渗透[J];江西教育;2018年06期

9 王小雪;;高职院校语文教育中的节日文化[J];文教资料;2018年13期

10 ;信息资讯[J];中国社会工作;2018年29期

相关会议论文 前10条

1 冯骥才;;在节日中享受我们的节日文化[A];清明(寒食)文化的多样与保护——中国传统节日(清明·寒食)论坛文集续编[C];2011年

2 傅晓鸥;;红色节日文化中的“同心”教育功能——对民主党派基层组织“同心”教育方式的思考[A];本溪市各民主党派统战理论研究联合体第十八次研讨会论文汇编[C];2012年

3 王瑞珉;;浅谈校本德育资源的开发艺术[A];新世界中国教育发展论坛(第三卷)[C];2007年

4 孙翠欣;;优化育人环境 整合德育资源[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年

5 广东省清远市阳山县通儒中学课题组;;农村中学乡土德育资源开发与利用的实践研究[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年

6 张绍伦;;充分挖掘德育资源构建学校、社会、家庭三结合育人网络[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年

7 陈爱花;;浅谈农村德育资源的开发[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年

8 杨科;;浅谈营造农村中学乡土德育资源环境的途径[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷)[C];2005年

9 闫琼秀;;石林县乡土德育资源的开发与利用[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷)[C];2005年

10 谢银开;;整合德育资源 实施体验教育[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(二)[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 张雪;在创新中传承节日文化[N];经济日报;2019年

2 安徽省“扫黄打非”办公室;安徽:筑牢节日文化市场“防火墙”[N];中国新闻出版广电报;2019年

3 国家统计局通辽调查队 黄鹤;留住浓浓的年味[N];中国信息报;2019年

4 本报记者 韩轩;端午送扇,传承节日文化习俗[N];北京日报;2019年

5 广西师范大学外派汉语教师 刘香君;把节日文化融入中文教学[N];人民日报海外版;2018年

6 孙俊亭;创制气清景明的节日文化[N];中国社会报;2018年

7 ;以节日文化助力经济社会发展[N];海南日报;2018年

8 ;精心开展中秋国庆重阳节日文化活动[N];人民日报;2018年

9 廖尚刚;贵州黔东南革家人节日文化拾零[N];贵州政协报;2016年

10 饶思锐;节日文化传承需要每个人激情参与[N];海南日报;2017年

相关博士学位论文 前2条

1 李银兵;云南新平花腰傣花街节研究[D];中央民族大学;2009年

2 孙雪岩;韩国秋夕的文化变迁与功能研究[D];中央民族大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 唐莉;湘西特色节日文化中德育资源的开发与利用[D];华中师范大学;2017年

2 王煊予;中国节日文化在大学生思想政治教育中的价值研究[D];遵义医科大学;2019年

3 任祥清;移动互联网背景下中国民俗节日文化产品设计研究[D];北京服装学院;2019年

4 董子健;我国传统节日文化的艺术化传播[D];河北师范大学;2018年

5 王琳;中日传统节日文化对比及其教学建议[D];陕西师范大学;2018年

6 KANG SUKJONG;中韩节日文化对比研究[D];山东大学;2018年

7 彭艳霞;乡土节日文化传承与文化自信研究[D];江西师范大学;2018年

8 周娟;端午节日文化与当代大学生思想政治教育研究[D];湖南农业大学;2017年

9 肖琼;汉代节日文化的审美研究[D];山东师范大学;2017年

10 蒋桂芬;校园节日文化活动对学校德育的影响[D];华东师范大学;2008年



本文编号:2820733

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/wenhuayichanlunwen/2820733.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户44bea***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com