关于壮族文化在设计专业创新教育的探索

发布时间：2021-06-25 04:46

　　中国传统文化博大精深,我国的民族文化有深厚的历史底蕴,不同的民族文化也有着不一样的内涵。随着社会的不断发展,人们对美的欣赏水平逐渐提高,设计师在进行设计时要提高自身的设计要求,才可以满足人们的需求。设计专业的学生要培养创新能力,把民族文化融入到设计中,传承发扬民族文化。目前我国各高校在设计专业的教育上还存在一些问题,各高校要分析存在的问题,制定合适的教育方式,以学生为主,以培养学生能力为主,改变传统的教育模式,为学生的学习生活奠定坚实的基础。 

【文章来源】：广西教育学院学报. 2020,(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、壮族文化的独特作用
二、目前各高校设计专业教学教育存在的问题
    1. 学校的重视程度不够
    2. 教师以教材为中心
    3. 学生设计作品时能力不足
三、壮族文化在设计专业创新教育的途径
    1. 教师改变教育教学课堂模式
    2. 学校加强壮族文化的宣传力度
    3. 学校举办相关的设计比赛
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]区域民族文化元素在平面设计类专业创新教育中的探索[J]. 闫飞.  艺术家. 2019(04)
[2]文化创意产业背景下高校艺术设计专业人才培养模式创新研究[J]. 赵军霞,张瑜,李晓霞.  教育现代化. 2017(08)
[3]非物质文化遗产传承创新背景下艺术设计类专业建设思路的探索[J]. 张继荣,李洁.  美术教育研究. 2017(02)



本文编号：3248522