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以地方文化视角探究汉语国际传播

发布时间:2021-09-06 22:01
  汉语国际传播,其中是存在着跨文化内容传播的,也因此,汉语国际传播过程中是存在着一定的文化冲突的,这是由于文化不同所造成的基于教育层面的文化冲突。尤其是我国地大物博,地区文化差异大,这对于我国汉语国际传播来说影响甚大。基于此,本文就以地方文化视角来探究当下汉语国际传播,分析其中存在阻碍,并提出有效策略,希望能够更进一步促进汉语国际传播。 

【文章来源】:传播力研究. 2020,4(17)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、汉语国际传播
    (一)汉语国际传播
    (二)汉语国际传播的必要性
二、以地方视角探究汉语国际传播——以湖南为例
    (一)湖南地方文化特色展现
    (二)湖南地方文化资源
    (三)湖南地方文化对于汉语国际传播的影响
三、地方文化与汉语国际传播之间存在的冲突分析
    (一)地域地名等词汇冲突
    (二)语义语境等环境冲突
    (三)制度文化存在的冲突
    (四)语法运用存在的冲突
四、促进地方文化与国际文化传播和谐发展的措施
    (一)明确词汇语义,降低文化冲突
    (二)分析语义语境,降低文化冲突
    (三)降低制度文化隔阂,尽可能避免文化冲突
    (四)平衡语法运用,降低文化冲突
五、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]汉语国际教育中的文化冲突及应对策略[J]. 孙一晖,王亦兵.  文学教育(下). 2018(07)
[2]汉语国际教育中的文化冲突及解决措施分析[J]. 徐倩.  教育现代化. 2018(21)
[3]汉语国际教育中的文化冲突与解决策略[J]. 于萌,郭薇.  北华大学学报(社会科学版). 2015(06)

硕士论文
[1]对外汉语教学中文化冲突问题研究[D]. 张珍珍.华中师范大学 2011



本文编号:3388252

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