大统战格局视阈下提高文化统战教育培训研究

发布时间：2022-01-13 10:58

　　深入挖掘广西地方历史文化资源,以文化手段更好的开展统战工作,深化大统战格局,将为新时代党的统一战线理论和实践注入新的活力。本文通过对当前广西文化统战情况的梳理和调研,指出各地在挖掘地方历史文化资源开展统战教育培训中存在的普遍问题,并提出相应解决对策。 

【文章来源】：理论观察. 2020,(07)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、广西的文化统战资源及价值
二、挖掘地方历史文化资源开展干部统战教育培训中存在的困难和问题
    （一）打造“文化统战”品牌深度不够，营造氛围不浓
    （二）培训经费保障不足，工作机制不健全不完善
    （三）基层文化统战教育培训队伍配备弱化，工作推进虚化
    （四）培训缺乏创新意识、考核缺乏刚性指标，结果缺少实效性
三、开展文化统战教育培训的对策建议
    （一）创建基地，打造品牌
    （二）完善机制，强化保障
        1. 强化经费投入。
        2. 完善部门联动教育机制。
        3. 完善激励约束机制。
        4. 完善师资队伍建设机制。
    （三）深入挖掘，丰富内容
    （四）创新形式，增强效果
        1. 着力提升现场体验式。
        2. 着力改进传统讲授式。
        3. 适度采用案例研讨式。
        4. 更多采用故事讲解式。
        5. 积极引入文艺表演式。


【参考文献】：
期刊论文
[1]论百色起义、龙州起义与邓小平的统战思想[J]. 黄灵谋.  百色学院学报. 2014(04)
[2]红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用——以中国井冈山干部学院教学实践为例[J]. 柯华.  中国井冈山干部学院学报. 2013(05)
[3]干部教育区域资源的开发与利用[J]. 李冲锋.  中国浦东干部学院学报. 2013(03)
[4]统一战线贯彻落实“同心”思想研究——以“同心”思想引领海内外同胞同根文化的打造为个案[J]. 王竞,李雯.  天津市社会主义学院学报. 2012(04)



本文编号：3586290