基于优课联盟的协同直播教学实践探索

发布时间：2024-03-29 21:31

　　<正>基于"互联网+教育"背景下优课联盟构建的优质课程资源,采用"雨课堂直播+慕课+微信群个性化指导相结合"的协同直播模式,以基础内容共教共学,作业测试协同批改,讨论答疑协作互动,优质课程资源共享共优,不同学校结合学生特点进行个性化指导拓展相结合,齐心协力,共促在线教育有效开展。教学实践表明,学生对"雨课堂直播+慕课

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【文章目录】：
一、直播教学存在的问题
二、教学策略、实施方案
    1. 直播发布、报名协同、资源共享、理念共践
    2. 多维化教学活动，提升学习兴趣、主动性、积极性、现场感、参与感与获得感
三、教学反思
    1. 雨课堂直播+慕课+微信群个性化指导相结合教学实践，收到了预期的效果
    2. 协同直播教学过程中，存在的问题及需要注意和解决的事项
四、协同直播教学展望



本文编号：3941333