高职院校国学教材体例刍议

发布时间：2017-07-07 15:10

  本文关键词：高职院校国学教材体例刍议

  更多相关文章： 教师组织 实施课程 传统文化教育 养成教育 认知教育 文化典籍 育人作用 自主学习 经典文本 现实生活

【摘要】：正教材是最基本的教学内容,是教师组织和实施课程教学的重要依据,教材建设是整个课程建设的核心和灵魂。近日,我们针对高职院校国学课程教学的具体情况进行了广泛的调研和分析,并对几种常见的国学教材进行了较系统的研究和探讨,现将结果综述如下。一、现有几种常见国学教材的
【作者单位】： 陕西财经职业技术学院;
【关键词】： 教师组织;实施课程;传统文化教育;养成教育;认知教育;文化典籍;育人作用;自主学习;经典文本;现实生活;
【基金】：陕西财经职业技术学院院级课题“中国传统文化与高职院校学生人文素质教育研究”(2016sczy12)的阶段性成果
【分类号】：G122-4;G712.3
【正文快照】： 教材是最基本的教学内容,是教师组织和实施课程教学的重要依据,教材建设是整个课程建设的核心和灵魂。近日,我们针对高职院校国学课程教学的具体情况进行了广泛的调研和分析,并对几种常见的国学教材进行了较系统的研究和探讨,现将结果综述如下。一、现有几种常见国学教材的体

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本文编号：530704