书局的权势网络与知识生产——以民国时期教科书编写发行为中心

发布时间：2017-10-10 19:39

  本文关键词：书局的权势网络与知识生产——以民国时期教科书编写发行为中心

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【摘要】：教科书是学校教育的主要知识载体,也是一种商品。在教科书编写发行中,书局建立权势网络:书局的编者有地缘或学缘上的关系;对政府教育部门进行人事渗透,参与课程标准的制订,施加对教育政策的影响;采取多种推销方式,争夺教科书市场。书局通过控制教科书的编写发行,确立其在知识生产中的地位,以国家的名义,通过教育途径,将地方性知识全国化,将个人性知识大众化,实现知识的社会控制。
【作者单位】： 安徽财经大学历史文化研究所;
【关键词】： 书局 权势网络 知识生产 教科书
【基金】：国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”(10&ZD095) 安徽省高校人文社科重点项目“传统伦理的现代转换:清末民初伦理教科书研究”(SK2015A212) 上海市历史教育教学研究基地资助
【分类号】：K258;G529
【正文快照】： 近年来,民国出版业以及教科书的研究引起了国内外的关注,在图书编写与文化教育意义研究方面,取得了较大进展。1但文献很少注意到书局出版活动对图书知识性质的影响。关于书局的地位,清末即有人指出:“教育者,国民之基础也。书籍者,教育之所藉以转移者也”;“书籍之组d,由于编

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 钱炳寰;20年代教科书竞争二三事[J];出版科学;1997年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 王秋林;;出版业地理性聚集考察——以上海出版业为例[J];编辑学刊;2008年01期

2 褚悦闻;;“吃‘五四’”:商务的生意眼——简评新文化运动中商务印书馆的改革[J];新闻传播;2011年03期

3 喻永庆;;近代教育期刊发展中的典范——《中华教育界》办刊成功之道探析[J];教育文化论坛;2015年01期

4 赵东喜;;试析近代商务印书馆经营之道[J];殷都学刊;2015年02期

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本文编号：1008230