学脉的延续与开新——读桑兵《治学的门径与取法》
本文关键词:学脉的延续与开新——读桑兵《治学的门径与取法》
【摘要】:晚清民国的史学,融合中外、沟通古今,充分体现了学脉的承续与开新。桑兵教授的新著《治学的门径与取法》~①向世人展示了史学治学的复杂与奥妙,并化约为一些可供效法的对待学问和历史的范例。其中谈到,面对蕴含着多重世界的近代中国,首先要培育和养成整体的视野、贯通的眼光,循着以大看小,由小见大的理路,展现错综复杂的历史真相。其次,要抛弃先入为主的各种成见,掌握处理材料的正确方法。中国的学问自成系统,不能简单地套用外来理论。探寻史实发生演变的本相,仍需善用传统的"长编考异"之法。当然,该书还从各个角度,通过各种方式,论述了一些治近代史的具体取径,如比较研究等。总而言之,该书的一个基本观点是,治学需先穷尽掌握前贤的"良法美意",才能谈得上创新。
【作者单位】: 中共中央党校党史部;
【分类号】:K25-5
【正文快照】: 晚清民国,常常被称为近代中国,尽管边际有所不同,但大体相当,这是中国历史上一个大变革的时代。此间,中国究竟发生了什么?从各个层面和各种角度重新寻找真实的晚清民国成为治近代史者一个普遍追求的目标。然而,如何走进蕴含着多重世界的晚清民国,即使对于专业治史者也不是一件
【参考文献】
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,本文编号:1179717
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