清末贵州少数民族地区新式教育之兴办考察
本文关键词:清末贵州少数民族地区新式教育之兴办考察
【摘要】:以既有的教育格局为基础,清末贵州少数民族地区新式教育的兴办情形涉及以下方面:兴学目的及机构之建立;兴学之经费、内容和成效以及所导致的身份认同;存在的问题和困难。总体来说,少数民族地区新学虽有所萌芽,但深度和广度都还相当不足。
【作者单位】: 贵阳学院教育科学学院;
【分类号】:G529;K252
【正文快照】: 晚清以降,新式教育之兴办蔚成风气。贵州虽僻处西南,亦受此风影响,新式教育渐次起步。然贵州省内更为偏僻的少数民族地区新式教育兴办情形如何,目前除了对石门坎等少数典型特例有着较为全面深入的讨论外,学术界对此关注似乎尚嫌不足。一、新式教育兴办前的贵州少数民族地区教
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