抗战时期中央大学农学院的农业科研与推广

发布时间：2020-12-07 19:43

　　许多研究者认为抗战时期是近代大学农业推广的转折期,整体成绩不如1927-1937的成熟期。这时期农学院面对农业的问题、条件、目标与战前既有诸多不同之处,又具有连续性。其中中央大学农学院在近代农业科研、教育、推广均取得可观的成效。抗战时期中央大学内迁,其中遭受不小的损失,但学校的科研、教育等社会职能继续发挥。中央大学农学院紧急应对这种局面,根据现有的基础设施和带来的科研成果恢复科研与推广工作。本文主要追溯中央大学农学院在成渝等地的农业活动,对大后方农业的近代化作出贡献,同时产生的一些材料缺失、农民不肯接受、推广区域有限等问题都值得我们研究与思考。本文主要依据四川省档案馆、重庆市档案馆、第二历史档案馆的档案文献,当时重要的农业刊物、报纸、论文等,参与的活动者的回忆、研究,对内迁后的中央大学农学院所作的农业科研与推广活动进行了研究。文章第一部分梳理了中央大学农学院成立以来的概况,包括建立的时代背景、学院的科研机构、农学的学术组织、教学成果、科研成果、农业推广的理念、农业推广试验的践行情况。第二部分回顾了农学院迁至大后方的情况。学院对其进行科系调整、继续农学研究、学术交流、期间内的科研成果、教... 

【文章来源】：四川师范大学四川省

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 选题缘起
    1.2 研究意义
    1.3 研究综述
    1.4 研究目标、研究内容、拟解决的关键问题
    1.5 创新与不足
2 南京时期中央大学的农学兴起与发展
    2.1 农学院兴起的背景及科研机构
    2.2 教学与科研成果
    2.3 农业推广工作的开展
3 中央大学重庆办学时期的农业教育与研究
    3.1 科系变动与教学变化
    3.2 农学研究的开展与科研成绩
4 中央大学的农学实践与推广
    4.1 农业推广理论体系与推广方式
    4.2 中央大学农学院与相关地方机构的合作
5 中央大学农学院的推广成效和社会影响
    5.1 农业推广的成效
    5.2 农业推广活动的社会影响
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]留学生群体与民国时期农业的发展[J]. 赵师红,周棉.  江苏师范大学学报(哲学社会科学版). 2013(05)
[2]民国时期云南农业推广的成就与经验[J]. 杨慧中.  湖南农业大学学报(社会科学版). 2012(06)
[3]近代中国大学应用性学科“为社会服务”理念的践行——以农科为个案[J]. 赵师红.  高等农业教育. 2012(06)
[4]农业推广的发展趋势与推广学的理论体系[J]. 高启杰.  古今农业. 2007(04)
[5]民国时期的农业问题与近代化探析[J]. 胡胜强.  商业时代. 2007(27)
[6]美国作物品种改良技术在近代中国的引进与利用——以金陵大学农学院、中央大学农学院为中心的研究[J]. 沈志忠.  中国农史. 2004(04)
[7]从引进到本土化:民国时期的农业科技[J]. 曹幸穗.  古今农业. 2004(01)
[8]近代中美农业科技交流与合作初探——以金陵大学农学院、中央大学农学院为中心[J]. 沈志忠.  中国农史. 2002(04)
[9]抗战西迁中的壮举:三千里赶牛记[J]. 刘敬坤.  世纪. 2002(04)
[10]抗战西迁中的壮举:三千里的运书记[J]. 刘敬坤.  世纪. 2002(03)

博士论文
[1]中国近代水稻育种科技发展研究[D]. 夏如兵.南京农业大学 2009
[2]中国基督教乡村建设运动研究(1907—1950)[D]. 刘家峰.华中师范大学 2001

硕士论文
[1]中央大学农学院和金陵大学农学院的比较研究[D]. 葛明宇.南京农业大学 2013
[2]南京农业大学百年农业推广史研究[D]. 王佳.南京农业大学 2011
[3]民国时期国立中央大学的农业教育[D]. 徐春霞.扬州大学 2008
[4]抗战时期四川省农业改进所研究[D]. 李俊.四川大学 2007
[5]抗战时期大后方农业科技发展分析[D]. 陈艳涛.西北大学 2001



本文编号：2903801