清末开官智问题研究

发布时间：2021-02-02 20:11

　　简单说来，开官智就是让官员接受再教育，以开启其智识，提高其能力的思想言论与活动。 清末政治精英与社会各界人士围绕开官智即官员再教育问题纷纷发表见解和主张，形成一场规模较大的思潮。这场思潮以清末新政为界分为前后两个阶段。开官智思潮对为什么开官智、怎么样开官智和用什么开官智进行了思考和探索。思潮未能认识到官智不开的根源，且出现了急躁情绪，但促生并指导了清末开官智运动，一定程度上推动了清末新政的发展，有其独特的历史意义和价值。 清末开官智形式主要有三种，官员学堂教育、官员出洋游历以及衙署学习。 所谓学堂教育是指由政府设立专门的学堂招取官员接受教育的开官智形式。学堂教育是开官智最主要的形式，也是晚清寄予厚望的一种开官智形式。从洋务初期京师同文馆开始，到戊戌时期大学堂仕学院，都提出了让官员入学堂学习西学、新学的思想，只是由于守旧派的阻挠未能付诸实施。但是，不能不指出的是，同文馆招收科甲人员、孙家鼐设仕学院的努力以及《奏拟学堂章程》和《明定国是诏书》的颁布都为新政时期的官员教育作了准备。清末新政时期，从京师大学堂的仕学馆、进士馆到到法律、法政学堂，再加上当时遍地开花的课吏馆与由课... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：127 页

【学位级别】：硕士

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导论
    （一） 解题
    （二） 选题意义与价值
        1 、 学术史综述
        2 、 选题意义、价值与创新点
        3 、 学界未注意此问题的原因
    （三） 历史源流与社会背景
        1 、 官箴、行走与馆选
        2 、 晚清社会与官员群体
一、 清末开官智思潮（一）--纵向考察
    （一） 清末新政前的开官智思想
    （二） 清末统治阶层的声音
    （三） 清末社会各界的吁请
二、 清末开官智思潮（二）--横向分析
    （一） 对于为什么开官智的思考
    （二） 关于怎么样开官智的探索
    （三） 关于用什么开官智的主张
    （四） 余论
三、 官员学堂教育（上）--洋务到戊戌时期
    （一） 京师同文馆
        1 、 京师同文馆开官智考察
        2 、 洋务派的开官智思想
        3 、 同文馆开官智结局反思
        4 、 同文馆开官智的影响与意义
    （二） 强学会、官书局、仕学院
        1 、 强学会、官书局
        2 、 仕学院
四、 官员学堂教育（中）--清末京师学堂
    （一） 仕学馆
    （二） 进士馆
    （三） 京师法律学堂与京师法政学堂
        1 、 京师法律学堂
        2 、 京师法政学堂
    （四） 余论
五、 官员学堂教育（下）--清末地方学堂
    （一） 课吏馆
        1 、 发起
        2 、 各地设立情况
        3 、 学员来源、入学方式与课程设置
        4 、 学习与考核
    （二） 地方法政学堂
        1 、 课吏馆的改良与地方法政学堂的兴起
        2 、 各地设立情况
        3 、 地方法政学堂章程演变
六、 官员游历
    （一） 官员游历章程与日本法政速成科
        1 、 新政之初的设想--江楚会奏三折
        2 、 张之洞奖励职官游历章程
        3 、 日本法政速成科
        4 、 学部新定章程
    （二） 游历概况
        1 、 宗室王公及中央机关官员游历
        2 、 仕学馆与进士馆馆员游历
        3 、 各省官员游历
    （三） 类别、特点与绩效
        1 、 类别与特点
        2 、 绩效
七、 衙署学习
    （一） 洋务、戊戌时期衙署学习
    （二） 各部学馆的建立
    （三） 新政时期衙署学习的其它形式
结论
注释
参考文献
在学期间发表学术论文目录
后记



本文编号：3015302