抗战时期国共两党教育政策论析
发布时间:2021-03-30 21:53
抗日战争时期,国共两党都制定了与其政治、军事相配合的教育政策,教育战线成为抗日民族统一战线的重要组成部分。对这一时期国共两党的教育政策进行全面、客观的论析,不但具有重要的学术价值,而且对于我们今天的教育改革和建设也有一定的借鉴意义。本论文共分为四大部分。第一部分是对抗战时期中国共产党的教育方针及主要政策进行论析。抗战爆发后,民族危机日益严重,中国共产党在毛泽东新民主主义文化教育思想的理论基础上,逐步提出了一切为了抗战的最终胜利的教育方针。在这一方针指导下,中国共产党制定了一系列的抗战教育政策:为抗战服务的教育政策;教育工作中的统一战线政策;干部教育摆在第一位的政策;教育与生产劳动相结合的政策等等。这些教育政策具有明显的全民性、稳定性和民主性。第二部分是对抗战时期中国国民党的教育方针及主要政策进行论析。由于日军侵略造成的教育危机日甚一日,国内教育界为此爆发了一场是坚持“战时”教育还是“平时”教育的大讨论。面对内忧外患,国民党制定了“战时须作平时看”的教育方针。在这一方针指导下,国民党制定了各项有利于抗战和保存教育的应急举措:主持高校迁移;扩充各类教育;推行贷金制等。但其“平时”独裁专制的...
【文章来源】:东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:37 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
目录
引言
一、抗战时期中国共产党的教育方针及主要政策
(一) 中国共产党教育方针的确立
(二) 中国共产党的主要教育政策
(三) 中国共产党教育政策的特点
二、抗战时期中国国民党的教育方针及主要政策
(一) “战时须作平时看”的教育方针
(二) 战时教育方针指导下的应急举措
(三) 主流教育的主要政策
(四) 中国国民党教育政策的特点
三、抗战时期国共两党教育政策的历史作用
(一) 中国共产党教育政策的历史作用
(二) 中国国民党教育政策的历史作用
四、抗战时期国共两党教育政策研究的现实启示
(一) 必须坚持科教兴国战略,优先发展教育
(二) 必须坚持党的教育方针,把握教育的正确方向
(三) 必须紧跟世界进步潮流,借鉴国外先进教育经验
(四) 必须实行多元化办学模式,大力支持民办教育
结语
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]略论党在抗日根据地的教育政策[J]. 李忠康. 山西师大学报(社会科学版). 1995(03)
本文编号:3110218
【文章来源】:东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:37 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
目录
引言
一、抗战时期中国共产党的教育方针及主要政策
(一) 中国共产党教育方针的确立
(二) 中国共产党的主要教育政策
(三) 中国共产党教育政策的特点
二、抗战时期中国国民党的教育方针及主要政策
(一) “战时须作平时看”的教育方针
(二) 战时教育方针指导下的应急举措
(三) 主流教育的主要政策
(四) 中国国民党教育政策的特点
三、抗战时期国共两党教育政策的历史作用
(一) 中国共产党教育政策的历史作用
(二) 中国国民党教育政策的历史作用
四、抗战时期国共两党教育政策研究的现实启示
(一) 必须坚持科教兴国战略,优先发展教育
(二) 必须坚持党的教育方针,把握教育的正确方向
(三) 必须紧跟世界进步潮流,借鉴国外先进教育经验
(四) 必须实行多元化办学模式,大力支持民办教育
结语
参考文献
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]略论党在抗日根据地的教育政策[J]. 李忠康. 山西师大学报(社会科学版). 1995(03)
本文编号:3110218
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