《万国公报》与晚清教育变革

发布时间：2021-09-02 09:22

　　《万国公报》是近代来华传教士创办的一种中文报刊，它虽属教会刊物，但热衷宣传西学，注重报道世界各国新闻，并不失时机地发表一些变革言论，这不啻为中国知识分子提供一个学习和了解西方与西学的渠道，还会刺激他们以西方为参照体系对本国问题进行反思。本文从《万国公报》与晚清教育变革的角度入手，对该报有关教育问题的报道和评论以及对中国教育变革的影响进行考察和评析，以期对近代因西学东渐而引发的中西文化的冲突、融合和发展之认识得以深化。 本文正文分四部分。 第一部分，《万国公报》对中国封建教育弊端的批判 《万国公报》对旧式教育制度和教育观念的批判主要集中在三个方面，即中国传统教育的体制、中国传统教育的内容和传统教育管理和教学方法。在传统的封建教育中，教育成了科举的附庸，教学内容局限于儒家的几本著作，管理僵化，教学方法死板。基于这一现状，《万国公报》力倡对封建教育进行变革。 第二部分，《万国公报》对西方教育状况的宣传和介绍 《万国公报》所介绍的西方教育状况，涉及到学校类型、教学内容、教管方式、教育理念等。这些介绍，提供了关于西方教育制度及教育理念的详细情况，深化了人们对西方教育... 

【文章来源】：河南大学河南省

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
引言
一 《万国公报》对中国封建教育弊端的揭示和批判
    (一) 对教育依附科举的封建教育体制的批判
    (二) 对封建教学内容的批判
    (三) 对封建教育管理与教学方法的批判
二 《万国公报》对西方教育状况的宣传和介绍
    (一) 对西方教育制度的介绍
    (二) 对西方教育理念的介绍
三 《万国公报》对晚清教育的变革勾画蓝图
    (一) 建立新式学堂
    (二) 课程设置的中西兼顾
    (三) 倡导教育普及
    (四) 搞好师范教育
    (五) 推进留学教育
四 对《万国公报》倡导教育变革的评价
    (一) 营造教育变革氛围，促进教育观念更新
    (二) 加速了西学在中国的广泛传播
    (三) 中外比较中惊醒国人
    (四) 不应回避的局限性
注释
参考文献


【参考文献】：
期刊论文
[1]晚清政府与近代女子教育的发展[J]. 舒叶和.  湘潭大学社会科学学报(研究生论丛). 2003(S1)
[2]《万国公报》对儒学的评析[J]. 杨代春.  湘潭大学社会科学学报. 2003(01)
[3]《<万国公报>与晚清中西文化交流》序[J]. 马敏.  书屋. 2002(11)
[4]但开风气敢为先——基督教与清末女子教育[J]. 南治国.  北京大学学报(哲学社会科学版). 2002(04)
[5]《万国公报》对西方近代教育制度的植入[J]. 孙邦华.  北京师范大学学报(人文社会科学版). 2002(03)
[6]论中国早期教育现代化的艰难探索[J]. 黄书光.  社会科学战线. 2001(06)
[7]简论《万国公报》的基本思想倾向[J]. 张锡勤.  求是学刊. 2001(06)
[8]《万国公报》研究综述[J]. 杨代春.  湖南大学学报(社会科学版). 2001(03)
[9]《万国公报》与中日甲午战争[J]. 郑师渠.  近代史研究. 2001(04)
[10]近代女子教育观念的更新及其实践[J]. 林吉玲.  学术论坛. 2001(03)



本文编号：3378760