西学冲击下中国人对“文学”认识的演变（1857—1897）

发布时间：2021-11-14 18:58

　　近代中国学术分科体系的建立是中西文化交流融合的结果,不同学科的发展因受中学与西学不同程度的影响而存在较大差异。其中,"文学"观念与学科的演变尤其复杂。在19世纪较长时期内,受中西接触带来的西学知识的冲击,中国本土读书人对"文学"的认识呈现中西相融的特点。受西学分科与中国学术发展专门化的影响,"文学"成为分科学术中的一门。在不同来源思想影响下,其观念形态复杂多样,在甲午以后进入变法舆论,并进一步影响国人之认知。 

【文章来源】：河北学刊. 2019,39(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、中西杂糅的“文学”观
二、成为分科专门之学
三、进入变法舆论


【参考文献】：
期刊论文
[1]近代“道出于二”语境下学科认同的困惑[J]. 罗志田.  天津社会科学. 2015(01)
[2]近代中国“文学”源流（1844—1876）[J]. 李敏.  中山大学学报(社会科学版). 2014(05)
[3]“采西学”:学科次第之论辩及其意义——略论晚清对“西学门径”的探讨[J]. 章清.  历史研究. 2007(03)
[4]西学冲击下近代中国学术分科的演变[J]. 罗志田.  社会科学研究. 2003(01)
[5]四部分类与近代中国学术分科[J]. 黄晏妤.  社会科学研究. 2000(02)



本文编号：3495177