清末民初学校体育课程设置政策研究
发布时间:2023-02-13 15:24
清末民初的学校体育课程发轫于教会学校的"游戏",先后经历了从"兵操"到"体操"到"体育"再到"现代体育"的发展历程。百余年来,体育从军队走向学校再走向社会,逐步实现从关注人的工具价值到关注人自身发展的价值转向,体育课程设置政策理念亦是历经了从"军国民主义"到"自然主义"之演变。
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、从“游戏”到“体操”:清末民初教会学校体育课程设置政策之溯源
二、从“兵操”到“体操”:清末学校体育课程设置政策之“军国民主义”
三、从“体操”到“体育”:民初(1912—1922)学校体育课程设置政策之承上启下
四、从“体育”到“现代体育”:民初(1922—1937)学校体育课程设置政策之“自然主义”
五、结语
本文编号:3741968
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、从“游戏”到“体操”:清末民初教会学校体育课程设置政策之溯源
二、从“兵操”到“体操”:清末学校体育课程设置政策之“军国民主义”
三、从“体操”到“体育”:民初(1912—1922)学校体育课程设置政策之承上启下
四、从“体育”到“现代体育”:民初(1922—1937)学校体育课程设置政策之“自然主义”
五、结语
本文编号:3741968
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