中共领导反殖民奴化教育的斗争与启示——以华北地区为例

发布时间：2023-02-26 03:55

　　全民族抗战时期,日本侵略者对华实施殖民奴化教育,企图泯灭中国人民的民族意识和反抗精神,达到奴化愚民、灭亡中国的目的。对此,中国共产党制定一系列抗战教育政策,领导华北地区军民开展反殖民奴化教育斗争,为树立坚持抗战到底信念、取得抗战最终胜利作出重要贡献。党在文化、宣传、教育等领域开展的反殖民奴化斗争,对当前坚持党的领导,做好意识形态工作,旗帜鲜明地反驳美化侵略、美化殖民奴化教育,加强以爱国主义为核心的民族精神教育,具有镜鉴意义。

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【文章目录】：
一、日本在华北地区实施奴化教育概况
    (一)制定奴化教育政策
    (二)建立奴化教育机构,实施文化奴役侵略
        1. 成立“兴亚院”“宣抚班”“新民会”
        2. 开展殖民奴化教育
            其一是建立殖民奴化教育体系。
            其二是强行推广日语教育。
            其三是修订教科书。
            其四是实施“治安强化”运动,使殖民奴化教育达到高潮。
    (三)殖民奴化教育的特点与危害
        1. 奴化教育是日本军国主义教育、皇国主义教育的延伸
        2. 奴化教育带有很强的恐怖性
        3. 奴化教育具有很强的欺骗性
        4. 奴化教育具有很强的破坏性
二、中国共产党领导反殖民奴化教育的斗争
    (一)坚持抗战教育思想和政策
    (二)反殖民奴化教育斗争
        1. 成立干部学校,对干部和军队进行抗战教育
        2. 建立根据地教育体系,实行抗战的学校和社会教育
        3. 领导抗日文化运动,抵制奴化教育
        4. 对敌教育感化,瓦解日伪军
三、反殖民奴化教育斗争的历史经验
    (一)方法对策灵活有效
    (二)话语方式大众化通俗化
    (三)依托军队和文化工作者开展工作
    (四)凝聚伟大的抗战精神
四、反殖民奴化教育斗争的现实启示
    (一)坚持党的领导,牢牢把握意识形态话语权
    (二)加强以爱国主义为核心的民族精神教育
    (三)旗帜鲜明反驳美化侵略、美化殖民奴化教育等错误观点



本文编号：3749765