宁波辨志文会研究

发布时间：2023-05-13 00:25

　　鸦片战争战败后,宁波被迫开放为通商口岸。西方文化因之而来,甬地由此风气日开。在“西学东渐”这一背景下,宁波当地官员、学界领袖及乡绅士子皆感知到时代大潮,在教育制度上做一定之突破,将时务及西学注入书院教育体系。这是当时宁波教育系统的一大新趋向。时任宁波知府的宗源瀚(1834-1879)正是把握了这一时代风气,于光绪五年(1879)二月创设了辨志文会。文会分设汉学、宋学、史学、舆地、算学、词章六斋,各设斋长,命题课士,创甬上开设舆地、算学等新学科之先导。辨志文会作为晚清时期宁波传播实学的代表机构,对鼓励当地学术风气之转变、新型人才之陶冶及宁波教育近代化产生了重要影响。本文的主体内容为六部分:绪论部分说明了论文选题的背景与意义,归纳了有关辨志文会的研究成果,并对本文主要使用的史料进行了说明。第二部分首先梳理了辨志文会的创建及其考课制度,然后就辨志文会、辨志精舍等不同称谓做一个简单的考证,最后介绍其发展历程。第三部分分析了《辨志文会课艺初集》一书。作为辨志文会最早的档案材料汇编,此书记载了辨志文会创立初期六斋斋长的姓名、籍贯、光绪五年所考课题、获奖者及其答卷等信息。此章对书中所收录的斋长信息、...

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
    1.1 选题背景与意义
    1.2 研究动态回顾
    1.3 史料说明
2 辨志文会创设与经营
    2.1 辨志文会之创设
    2.2 辨志文会之考课
    2.3 辨志文会与辨志精舍
    2.4 辨志文会之经营
3 辨志文会课艺初集
    3.1 斋长身份分析
    3.2 辨志文会光绪五年课艺
4 辨志文会课题分析
    4.1 辨志课题之分类
    4.2 辨志课题之特点
5 辨志文会课案分析
    5.1 应课士子基本情况分析-以光绪五年(1879)应课士子为例
    5.2 考课诸生及其日后发展
6 结语
参考文献
在学研究成果
致谢



本文编号：3814933