近代域外汉语教育文献的多维价值——以韩国日据时期“满洲语”教科书为例
发布时间:2017-07-26 12:17
本文关键词:近代域外汉语教育文献的多维价值——以韩国日据时期“满洲语”教科书为例
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【摘要】:不断发现和整理海外汉语教学的文献资料,是域外汉语教学研究领域非常重要的工作。韩国汉语教学历史悠久,但近代汉语教育文献因历史原因相对匮乏。韩国日据时期(1910--1945)以"满洲语"命名的汉语教科书作为新近发现整理的一类汉语教育文献,其多维价值体现在:其一,记录了近代东北亚地区复杂的社会经济以及其他历史背景,如"满洲国"社会状况及商贸往来等,尽管不成体系,却提供了"跳出中国,又反观中国"的域外视角;其二,保留了珍贵的"同时"口语语料;其三,记录了汉语学习中出现的大量中介语。此类以"满洲语"命名的教科书对近代东北亚的政治经济研究、近代汉语语学研究、域外汉语教育研究均有一定的价值。
【作者单位】: 吉林大学文学院;
【关键词】: 域外汉语 韩国日据时期 “满洲语”教科书 文献价值
【基金】:国家社会科学基金项目(15BYY060)
【分类号】:H195;K25
【正文快照】: 韩国汉语教科书作为海外汉学文献逐渐进入研究者视野,主要以汪维辉等主编《朝鲜时代汉语教科书丛刊》及其续编为代表,而对朝鲜时代之后的汉语文献关注度不够。近年来,韩国日据时期汉语教科书及其它文献不断被发现整理问世,其中以朴在渊、金雅瑛主编《汉语会话书》及其续编以及
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1 爱新觉罗·乌拉熙春;;从名词复数后缀、格后缀的异同看满洲语与女真语的关系[J];满语研究;2006年02期
,本文编号:576346
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