《长春教育学院学报》（省级G4教育学报综合期刊）简介及投稿要求

《长春教育学院学报》是长春市教育局主管、长春教育学院和长春市教育学会主办的公开学术季刊，是《中国学术期刊(光盘版)》(CNKI)和《中国数字化期刊群》(万方数据库)等大型数据库全文收录期刊，是全国教育学院优秀期刊。

本刊刊发的论文内容主要以高等教育、基础教育、职业教育、教育改革、师资培训、学术研究、教学艺术、教学研究等为主。栏目设置有学科理论、学科管理、学科研究、学科教学、学科探索。欢迎广大作者及读者不吝赐稿。

 论文发表范例：

学术交流与探讨
基于Tobit模型的文化教育消费影响因素研究——以南昌市城乡居民调查为例 黄容;徐新宇;林聪;3-7
经济新常态下民生政策体系的价值调适 李锋;程启迪;8-11
《山海经》神兽形象探析 沈圆圆;12-17
试析《了不起的盖茨比》中汽车的双重价值 广佳琳;18-21
国内二语交际意愿研究综述 刘星;22-24
解读《钟形罩》中“水”的意象 赵楠楠;霍雨光;李辉;25-27
认知语言学视角下网络新闻标题的认知语用预设——以《凤凰新闻》为例 朱红琼;28-30+40
基于胜任力模型的无领导小组面试研究 孙倩;高鑫;31-34
国家助学贷款运行中的问题与对策——以吉林省为例 周禹;35-37
教育论坛
教师培训破冰活动的设计与实施 韩冬梅;38-40
乡村民间游戏的教育价值与实践策略 张琼;41-43
中小学教育科研存在的问题 王惠;44-46
大学生情绪智力对心理韧性的影响及应对方式的中介作用 王小莹;张妍;47-51
高校教学
英语专业阅读教学中学生叙事能力的培养 董勋;52-54
民办高校向应用型大学转型过程中的人才培养目标内涵与原则研究——基于生命历程理论 田芳芳;55-56+76
基于大学生社会心理倾向探析高校思想政治理论课的教学效果 李泽栩;林美卿;57-59
从地理学科视角看“古诗词”教学 褚丽娟;梁品文;60-61
“新学习时代”幼专院校古诗词美育教学的改革策略 刘岩;62-63
中小学教研教改
小学心理健康教育活动课课堂教学存在的问题及对策 李涛;64-66
浅议人教版语文教材中李清照作品的选择与教学 邓靖;67-69
对培养小学高年级学生英语阅读兴趣的几点思考 陈嘉琳;70-71
茶文化融入小学美术教学的探究 陈瑜;72-73
对立体几何找直线与平面交点问题的探究 田炜歌;74-76
游戏教学法在中学篮球教学训练中的有效运用 黄大江;蔡礁榆;77-78
将拓展训练引入农村学校体育课程的实践 柳连芳;79-80
 
教育论坛
“失败型”师生关系的突出表现及其预防 李子彦;3-7
孔子人格教育体系构建 闫丽;8-11
中小学辅导班热背后的师资问题审视 胡莹莹;杨清溪;吴锦淑;12-13+45
破除优秀青年人才引进约束及人才发展支撑体系优化路径——基于广东工业大学“青百计划”的调查分析 明娟;14-19
微信对高校思想政治教育的影响及对策研究——基于对广东培正学院学生的调查 许婕;20-23
教育管理
关于完善高校中层单位信息公开工作的若干思考 谢纪新;王淑华;李艳博;24-26
国家治理视阈下大花苗族大学生马克思主义信仰培育路径探索 杨志军;陈碧妹;27-29
加强中小学校图书馆(室)建设策略探析 王颖;30-32
学术交流与探讨
从《左传》辞令的譬喻手法看先秦汉民族“象喻”的思维认知特点 李青苗;33-35
基于存在主义解读《便利店人》 吕卫清;郑格;36-39
疯狂逐梦人——以象征主义解读《月亮与六便士》 张一妹;40-42
《侍坐章》中“浴乎沂”辨误 顾晴宇;莫姮;43-45
中日古典文学中“露”意象的比较 齐娜;46-47+63
多维视角下翻译批评转向的深耕 丁锡民;48-51
地方立法中的公平竞争审查与合法性审查 黄秋鸣;52-56
高校教学
“四个自信”引领中国近现代史纲要课教学 赵龙成;57-60
文学作品赏析课教学模式新谈 李艳艳;61-63
项目教学法在中职计算机教学中的应用 陈益梅;64-65
中小学教研教改
利用第一手史料培育高中生历史核心素养路径研究 姜洋;66-68+71
新西兰教师的课堂教学对外语教学的启示 杜雪梅;张彤;69-71
高中英语阅读教学中问题设计的不良倾向及对策研究 吕旺姝;72-74
教学课件中图片素材的加工处理 刘雨丹;75-76+78
规避小学生课外体育活动中安全隐患的措施 黄贞贞;77-78
民间美术资源融入小学美术教学探析 徐凉玉;79-80