基于社会学视角下高校图书馆员与教师关系的分析

发布时间：2017-10-19 03:23

  本文关键词：基于社会学视角下高校图书馆员与教师关系的分析?

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【摘要】：为了查明高校图书馆馆员与教师之间的关系,首先回顾了社会科学和图书馆学关于馆员与教师关系的研究文献,并对这种关系进行初步的社会学分析;同时,通过调查,明确馆员与教师间的关系;发现两个群体间出现了不对称的脱节现象,但只有馆员认为这种脱节是有问题的。
【作者单位】： 广西师范大学图书馆;
【关键词】： 社会学 图书馆员 教师 脱节
【基金】：广西文科中心“科学研究工程”项目(项目编号:ZX2012054) 2016年度广西师范大学图书馆科研项目
【分类号】：G251.6;G258.6
【正文快照】： 1馆员与教师关系的研究文献回顾关于高校图书馆员的文献非常多,探讨馆员与教师关系的文献也不少,但是从社会学角度审视图书馆员和教师关系的文献却非常少。通过文献回顾,来比较图书馆学研究与社会学研究是如何对待馆员与教师关系这一主题的。1.1社会学相关研究社会学关于图书

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