MOOC环境下的图书馆学教育变革研究
本文关键词:MOOC环境下的图书馆学教育变革研究
【摘要】:本文从课程体系、教材内容、人才培养模式以及师资队伍方面概括我国现行图书馆学教育现状,介绍新型网络课程MOOC及其对图书馆学教育在教学模式、师生关系、教育观念、人才培养过程中的影响,以期提高教学质量、增加学生职业竞争力。
【作者单位】: 辽宁师范大学管理学院;
【关键词】: 图书馆学 MOOC 教育改革
【分类号】:G434;G250-4
【正文快照】: 近年来,随着互联网技术的快速发展,传统远程教育焕发生机,新型网络教育模式——MOOC(Massive Open OnlineCourse,中文译慕课)诞生,并在全球掀起新的教育浪潮。作为传播知识文化的图书馆,如何利用MOOC,提供最优服务,指导图书馆学教育,值得图书馆人深思。一、慕课的概念与特点1.
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
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,本文编号:1087709
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