基于公共图书馆的多机构合作项目核心竞争力研究——以美国拉法叶图书馆与学习中心为例
本文关键词:基于公共图书馆的多机构合作项目核心竞争力研究——以美国拉法叶图书馆与学习中心为例
【摘要】:拉法叶图书馆与学习中心(LLLC)由13家涉及图书馆、初等教育、科学以及艺术的机构组建而成。归功于其三大核心竞争力,即环境竞争力、管理竞争力及服务竞争力,该中心能够很好地为各年龄段的居民提供图书资料、档案、研讨会、展览、小学至高中课程辅导、讲座、电影以及科学探索服务。为了向居民提供高质量、全方位的服务,我国类似的以图书馆为中心的多机构合作项目应该注重政策与战略规划、资金保障体系、服务多样化、坚持阅读推广活动等几方面的问题。
【作者单位】: 广西民族大学图书馆;
【关键词】: 美国公共图书馆 机构合作 核心竞争力
【基金】:CALIS广西壮族自治区文献信息服务中心预研项目“国际图联理论与21世纪美国高校图书馆实践”(项目编号:CALISGX201604) 广西民族大学科学研究项目“基于多机构资源整合的新型公共文化服务体系建设研究”(项目编号:2016MDYB020);广西民族大学中国东盟信息重点研究基地科学研究项目“国际图联理论视角下的21世纪东盟国家图书馆实践”
【分类号】:G258.2
【正文快照】: 1问题的提出 美国加利福尼亚州拉法叶市图书馆与学习中心(Lafayette Library and Learning Center,简称LLLC)由拉法叶市图书馆、加州莎士比亚剧院、加州奥克兰博物馆、加州英联邦俱乐部、夏柏特空间和科学中心、林德赛野生动物博物馆、加州大学劳伦斯科学馆、加州大学政府研
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本文编号:1118506
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