美国大学“大阅读”活动考察分析

发布时间：2017-11-09 19:09

  本文关键词：美国大学“大阅读”活动考察分析?

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【摘要】：美国大学"大阅读"活动是面向广泛的读者群体开展多种类型的活动,形式多样,将阅读图书融入课堂教学,取得了很好的成效。本文介绍了该活动的运作模式、组织单位与合作机构、开展活动的频次、选择的图书等,分析了该活动对我国大学图书馆的启示。
【作者单位】： 燕山大学图书馆;
【基金】：2014年度河北省文化艺术科学规划项目“基于阅读推广的高校图书馆公共文化服务研究”(项目编号:HBWY2014-Y-B009)研究成果之一
【分类号】：G252.1;G649.712
【正文快照】： 2006年,美国国家艺术基金会(简称NEA)发起了“大阅读”活动[1]。美国的“大阅读”采取发起机构指定阅读图书、机构申请、发起机构审批的组织模式。截止2014年,NEA已经连续在10个时间段、资助了1000多个机构开展了阅读活动,其中,有150多所大学作为主办机构开展了阅读活动[2]。

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 胡敏;;美国“大阅读计划”及对我国图书馆开展阅读推广的启示[J];图书馆;2013年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 Wugang JIN;;A study on construction and accomplishment for the county level central-branch library system in China[J];Journal of Library Science in China;2015年00期

2 万慕晨;欧亮;;基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果实证研究[J];图书情报工作;2015年22期

3 金武刚;;论县域公共图书馆总分馆制的构建与实现[J];中国图书馆学报;2015年03期

4 斯叶施;;高职图书馆培养学生及馆员信息素质的途径[J];智富时代;2015年05期

5 何婷婷;;从一开始——从阅读活动透视美国阅读推广特点[J];图书馆学研究;2015年07期

6 舒建平;;论美国式阅读推广对我国的启示[J];办公室业务;2014年23期

7 杨道伟;;美国图书馆服务追踪与剖析[J];大学图书情报学刊;2014年05期

8 周松岩;;创新阅读活动 提高服务质量——浅谈图书馆如何做好阅读推广工作[J];办公室业务;2014年07期

9 郑建明;;江苏省基层图书馆建设实践研究——江苏省第十四届县(市)区图书馆馆长理论研讨会论文述评[J];新世纪图书馆;2014年02期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 王波;;图书馆阅读推广亟待研究的若干问题[J];图书与情报;2011年05期

2 杨祖逵;;回归最本色的阅读[J];图书馆杂志;2007年01期

3 王知津;宋正凯;;基于人文精神的图书馆阅读关怀[J];中国图书馆学报;2006年06期

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本文编号：1163182