开发心理资本提高高校图书馆馆员绩效

发布时间：2017-11-29 08:23

  本文关键词：开发心理资本提高高校图书馆馆员绩效?

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【摘要】：文章分析了目前高校图书馆馆员所处的客观环境和他们的心理资本现状,提出了高校图书馆馆员心理资本的开发要集成到图书馆的人力资源开发与绩效管理方案中,并设计了高校图书馆馆员心理资本开发模型。利用该模型对高校图书馆馆员心理资本进行开发和改善,提高他们的工作绩效。
【作者单位】： 山东理工大学图书馆;
【分类号】：G251.6;G258.6
【正文快照】： 随着网络和信息技术的不断发展,高校图书馆的主要职能发生了很大变化,教育部2015年12月印发的《普通高等学校图书馆规程》中明确规定:高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究服务的学术性机构;图书馆的主要职能是“教育职能和信息服务职能”,并要求“

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本文编号：1236812