国内心理委员研究十年回顾与展望——基于225篇样本的文献计量和内容分析
本文关键词:国内心理委员研究十年回顾与展望——基于225篇样本的文献计量和内容分析 出处:《教育教学论坛》2017年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:采用文献计量法和内容分析法对2006—2015年间收录于中国期刊网的225篇有关心理委员研究的文献进行统计和分析,包括发表年代、研究主题、作者发文情况、基金资助情况和研究地区等方面,并在此基础上,探讨该领域研究存在的不足以及未来研究趋向。
[Abstract]:By using bibliometric method and content analysis method of 2006 - 2015 years included in the Chinese Journal Net 225 studies on psychological literature and statistical analysis, including: age, research themes, authors, fund and research area, and on this basis, to explore the deficiencies in this research field and the future research trend.
【作者单位】: 苏州卫生职业技术学院;
【分类号】:G353.1
【正文快照】: 自2004年天津大学在全国率先推行心理委员制度以来,心理委员凭借其信息获取的直接性、交流沟通的便捷性和危机干预的及时性等优势逐步成为我国学校心理健康教育和心理危机干预工作的重要组成部分。心理委员制度指的是在学校班级内设立专门负责心理健康教育相关职责的班委成员
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本文编号:1343230
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