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MOOC背景下高校图书馆服务教学质态创新研究

发布时间:2017-12-31 22:07

  本文关键词:MOOC背景下高校图书馆服务教学质态创新研究 出处:《图书馆工作与研究》2017年09期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: MOOC 高校图书馆 多元化服务


【摘要】:MOOC是一种免费、共享、开放的在线课程。MOOC的出现引发了高等教育教学模式颠覆性创新。本文分析了MOOC对高校图书馆服务的冲击和挑战,从网络技术支持、图书馆资源利用、多元化服务前移与激活,深化图书馆服务领域等方面,探求服务MOOC教学新策略,以期为提升高校图书馆服务能力提供启发。
[Abstract]:MOOC is a free, shared, open online courses.MOOC triggered subversive teaching mode of higher education innovation. This paper analyzes the MOOC of university library service impact and challenge, support from the network technology, the use of library resources, diversified service forward and activated, deepening the library service, the new teaching strategy to explore the service of MOOC, in order to provide inspiration to enhance university library service ability.

【作者单位】: 滨州医学院图书馆;中国医学科学院阜外医院;
【分类号】:G258.6;G434
【正文快照】: 本文引用格式李彦芝,王媛.MOOC背景下高校图书馆服务教学质态创新研究[J].图书馆工作与研究,2017(9):85-89.1引言MOOC(massive open online courses)是一种免费、共享、开放的在线课程。MOOC概念最初由加拿大学者David Cormier和Bryan Alexan-der于2008年首次提出。2012年美国

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本文编号:1361657

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