高校云服务信息素养教育实践研究——以南方医科大学图书馆为例

发布时间：2018-01-12 07:39

  本文关键词：高校云服务信息素养教育实践研究——以南方医科大学图书馆为例　出处：《图书馆学研究》2017年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：探索云服务信息素养的教育模式,通过实践,证明在高校图书馆信息素养教育中采用"云服务"方式的可行性。同时,对云服务信息素养教育平台的基本构架和翻转课堂教学流程图进行阐述,并给出了具体实施中的注意事项,以期发展出更符合时代、更具有实用性的信息素养教育模式。
[Abstract]:This paper explores the educational model of cloud service information literacy, and proves the feasibility of adopting "cloud service" in the information literacy education of university library through practice. This paper expounds the basic framework of cloud service information literacy education platform and the flow chart of flipping classroom teaching, and gives the matters needing attention in the implementation in order to develop a more consistent with the times. More practical information literacy education model.
【作者单位】： 南方医科大学图书馆;
【基金】：2015南方医科大学科研启动计划项目”信息检索课前后研究生信息查寻自我效能对比研究”(项目编号:C1032553)的成果之一
【分类号】：G252.7
【正文快照】： 1背景“信息素养”普遍被认为是信息时代普通民众应具备的一种能力[1],已快速成为各学科学习的重要基础。目前,国内高校在信息素养教育方面普遍存在课程普及率不高、教学资源共享性差、学生个性化需求考虑较少、师生交流互动少等不足[2]。云计算是一种新兴的基础服务共享架构

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本文编号：1413340