国内外数据素养教育发展现状研究

发布时间：2018-03-02 03:09

本文关键词： 数据素养素质教育高校图书馆　出处：《图书馆理论与实践》2017年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在对数据素养教育释义的基础上,分析了国内外数据素养教育的发展现状,指出国内数据素养教育存在的教育环境未成形、教育意识不足、教育理论研究缺乏针对性、教育形式单一、内容创新不足等问题,以期为教育机构开展数据素养教育提供理论依据与事实参考。
[Abstract]:Based on the definition of data literacy education, this paper analyzes the development of data literacy education at home and abroad, and points out that the educational environment of data literacy education in China is not formed, the educational consciousness is insufficient, and the research of educational theory is short of pertinence. The educational form is single, the content innovation is insufficient and so on, in order to provide the theoretical basis and the fact reference for the educational institution to carry out the data literacy education.
【作者单位】：四川外国语大学图书馆;
【基金】：2015年度重庆市社会科学规划培育项目“基于大数据时代用户的信息行为特征的图书馆数据素养教育研究”(项目编号:2015PY53) 2015年四川外国语大学青年项目“大数据环境下的高校图书馆数据素养教育研究”(项目编号:sisu201542)的研究成果之一
【分类号】：G252.7

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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