基于改进CRITIC的高校图书馆学科化服务评价研究

发布时间：2018-03-03 03:23

  本文选题：改进的critic法　切入点：加权聚类　出处：《情报科学》2017年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：【目的/意义】传统的CRITIC赋权法受计量单位和正负向指标的影响较大,而聚类分析忽略指标间的重要程度和正负性,故对两者进行优化。【方法/过程】以教育部直属34所高校图书馆为例,采用优化的CRITIC赋权法计算其学科化服务水平,采用加权聚类方法将其分为三类。【结果/结论】综合类高校学科服务水平均处于较高的水平,师范、理工类等高校学科服务处于中等水平,中西部高校学科化服务水平略低。进而表明采用改进后的CRITIC赋权法和加权聚类法所得到的结果更加符合实际,更具有实用性。
[Abstract]:[objective / significance] the traditional CRITIC weighting method is greatly influenced by the units of measurement and the positive and negative indicators, while the clustering analysis ignores the importance and the positivity of the indicators. Therefore, optimize the two methods. [method / process] taking 34 libraries directly under the Ministry of Education as an example, the optimized CRITIC weighting method is used to calculate its subject-oriented service level. The methods of weighted clustering are used to divide them into three categories. [results / conclusion] the service level of comprehensive colleges and universities is at a higher level, while that of teachers' colleges and universities such as science and technology is at a medium level. The results obtained by the improved CRITIC weighting method and weighted clustering method are more practical and practical.
【作者单位】： 山东财经大学管理科学与工程学院;山东财经大学图书馆;
【基金】：国家社会科学基金项目(15BTQ002)
【分类号】：G252;G258.6

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本文编号：1559346