武陵山贫困片区高校信息素养教育协同发展策略

发布时间：2018-03-15 22:09

  本文选题：武陵山片区　切入点：高校图书馆　出处：《图书馆论坛》2017年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章分析武陵山贫困片区高校信息素养教育存在的问题,提出协同发展策略:整合优势资源,建立校内协作中心和区域共享中心。
[Abstract]:This paper analyzes the problems existing in the information literacy education in the poor areas of Wuling Mountain, and puts forward the cooperative development strategies: integrating the superior resources, establishing the cooperation center and the regional sharing center.
【作者单位】： 吉首大学图书馆;华南师范大学经济与管理学院;
【基金】：国家社科基金项目“武陵山连片特困区精准扶贫中的用户信息消费能力研究”(项目编号:16XTQ002)研究成果
【分类号】：G252.7;G642

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本文编号：1617036