提升高校图书馆学习共享空间互动服务质量的对策研究

发布时间：2018-03-19 03:35

  本文选题：学习共享空间　切入点：互动服务　出处：《大学图书情报学刊》2017年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：简介国内外高校图书馆学习共享空间互动服务的现状,总结出影响学习共享空间互动服务质量的因素,即人员、技术、设施、资源,并分析这些因素对学习空间互动服务质量的影响。结合实践,分别从打造空间设施环境、推广和构建资源服务体系、大力推广和宣传新媒体技术平台、激发读者参与互动的积极性四个维度,提出提升高校学习共享空间互动服务质量的对策与建议。
[Abstract]:This paper briefly introduces the present situation of learning and sharing space interactive service in university libraries at home and abroad, and summarizes the factors that affect the quality of learning sharing space interactive service, that is, personnel, technology, facilities, resources, etc. This paper also analyzes the influence of these factors on the quality of interactive service in learning space. In combination with practice, we can build a space facility environment, promote and construct a resource service system, and vigorously promote and propagate the new media technology platform. In this paper, the author puts forward the countermeasures and suggestions to improve the quality of interactive service in learning sharing space in colleges and universities in the four dimensions of stimulating the enthusiasm of readers to participate in the interaction.
【作者单位】： 广东轻工职业技术学院;
【分类号】：G252;G258.6

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本文编号：1632681