基于微信公众平台环境下的阅读与运动习惯培养研究
本文选题:阅读推广 切入点:运动 出处:《中国现代教育装备》2017年02期
【摘要】:阅读推广案例是学校图书馆发展的工作探索与经验总结。以微信公众平台建设为基础,旨在培养师生运动及阅读习惯的移动交互平台,对于师生阅读及运动素养提升有着重要作用。
[Abstract]:Based on the construction of WeChat public platform, it is a mobile interactive platform for cultivating teachers and students' movement and reading habits. For teachers and students to read and improve sports literacy has an important role.
【作者单位】: 广州大学附属中学;
【基金】:广州市青少年科技教育项目2016年度课题《融合师生运动和阅读素养的移动交互平台建设与实践》(编号:2016-364)研究成果之一 广州教育科学“十二五”规划2014度立项课题《基于微阅读环境下的阅读推广实践研究》(编号:1201472055)研究成果之一
【分类号】:G252.1;G258.69
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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本文编号:1671737
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