多角色融合培养文献检索课教师的探索与实践——以沈阳农业大学为例

发布时间：2018-08-23 15:15

【摘要】：本文针对当前高校文检课教师队伍存在的师资队伍断层、培训进修机会少、知识结构多元化缺失、教师角色定位不明确等现状,结合沈阳农业大学文检课教师、查新员及学科馆员深度融合的师资培养模式的实践及多年文检课的教学经验,提出文检课师资队伍建设新思考。
[Abstract]:In this paper, the author aims at the current situation of the teachers of document inspection in colleges and universities, such as lack of training opportunities, lack of diversified knowledge structure, unclear role of teachers, and so on, combining with the teachers of document inspection in Shenyang Agricultural University. The practice of the teacher training mode of the deep integration of the novelty searcher and the subject librarian and the teaching experience of the document retrieval course for many years are put forward, and a new thinking on the construction of the teaching staff of the document retrieval course is put forward.
【作者单位】： 沈阳农业大学图书馆;
【分类号】：G252.7;G642

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本文编号：2199453