基于本体的图书情报学知识地图的构建研究

发布时间：2017-03-18 06:02

  本文关键词：基于本体的图书情报学知识地图的构建研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着知识管理在各个领域应用的不断深入,在学科研究发展中,很多学者也开始关注知识管理,利用知识管理的理论和工具来明晰学科边界,分析本学科与其他学科的关系和学科知识之间的联系,优化学科知识的检索,从学科显性知识中挖掘隐性知识,增加研究者之间的知识沟通和交流,共享学科知识。知识地图作为一种有效的知识管理工具已经被广泛使用,但是传统的学科知识地图主要采取关键词和等级目录结构的传统检索方法,用户无法通过知识地图有效地发现学科间的知识关联、挖掘隐性知识以及实现知识的共享和动态更新。基于以上考虑,本文引入本体技术,利用本体的规范性、统一性和可共享性等优点,建立图书情报学的学科知识地图。本文在河北大学任瑞娟老师团队的研究成果“基于叙词表构建本体的中文叙词词间关系细化研究”等的基础上,研究基于本体的图书情报学知识地图的构建。首先本文分析了本体理论和技术、知识地图和基于本体的知识地图的研究现状,在此基础上提出问题——构建基于本体的图书情报学知识地图。其次,本文研究了本体的相关概念、本体的可视化技术以及知识地图的相关理论和技术,这些理论是构建图书情报学知识地图的理论基础。再次,分析了基于本体的知识地图的构建原则、组成框架和构建流程,在此基础上开始构建基于本体的图书情报学知识地图。首先对图书情报学的知识进行概述确定知识地图中的知识节点,对本体结构进行分析,然后对本体进行实例化,开始本体形式化编码,接下来对本体进行可视化,最后对构建的基于本体的图书情报学知识地图进行评价以确定知识地图是否满足实际需要。在本文的最后一部分主要是对本文主要工作的总结,提出不足之处。
【关键词】：知识管理 知识地图 本体 图书情报学
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G250;G353.1
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 绪论9-15
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究现状概述10-12
• 1.2.1 本体理论和技术的研究现状10
• 1.2.2 知识地图理论和技术的研究现状10-11
• 1.2.3 基于本体的知识地图研究现状11-12
• 1.3 问题的提出12-13
• 1.4 研究方法13
• 1.4.1 文献调研与归纳法13
• 1.4.2 实证研究的方法13
• 1.5 研究内容和创新点13-15
• 1.5.1 研究内容13-14
• 1.5.2 创新点14-15
• 第2章 相关理论与技术及其应用15-21
• 2.1 本体15-17
• 2.1.1 本体技术概述15-16
• 2.1.2 本体的可视化技术16-17
• 2.1.3 本体技术的应用现状17
• 2.2 知识地图17-21
• 2.2.1 知识地图的概念17-18
• 2.2.2 知识地图的类型18-19
• 2.2.3 知识地图的构建技术19-20
• 2.2.4 知识地图的应用现状20-21
• 第3章 基于本体的知识地图的构建设计21-29
• 3.1 本体技术与知识地图的集成对应关系21-22
• 3.2 基于本体的知识地图的构建原则22
• 3.3 基于本体的知识地图的组成框架22-24
• 3.3.1 人机交互层23
• 3.3.2 知识展示层23-24
• 3.3.3 本体描述层24
• 3.3.4 知识资源储存层24
• 3.4 图书情报学知识地图的需求分析24-25
• 3.5 基于本体的知识地图的构建流程25-29
• 第4章 基于本体的图书情报学知识地图的构建29-57
• 4.1 图书情报学知识概述及数据来源29-31
• 4.1.1 图书情报学知识概述29
• 4.1.2 数据来源29-31
• 4.2 本体结构分析31-39
• 4.2.1 确定类及本体概念层次划分31-32
• 4.2.2 定义类及其关系32-37
• 4.2.3 设置类、属性及约束条件37-39
• 4.3 本体实例化39-41
• 4.4 本体的形式化表示41-45
• 4.4.1 定义命名空间42
• 4.4.2 定义类42-43
• 4.4.3 定义对象属性43
• 4.4.4 定义数据属性43-44
• 4.4.5 定义实例44-45
• 4.5 本体可视化45-51
• 4.5.1 概念间关系的可视化45-48
• 4.5.2 实例检索的可视化48-51
• 4.6 基于本体的图书情报学知识地图的评价51-57
• 第5章 结论57-59
• 5.1 论文主要工作总结57
• 5.2 论文的不足之处57-59
• 参考文献59-61
• 致谢61

【参考文献】

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  本文关键词：基于本体的图书情报学知识地图的构建研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：253999