主题图在Web2.0中的应用研究
发布时间:2020-04-05 19:12
【摘要】: Web2.0技术从提出至今已得到了飞速发展,各种应用和创新层出不穷。Web2.0的最大特点是个人化、去中心化,同时强调社会化,强调开放、共享和参与、创造。Web2.0的最大变化就是普通人开始改变、创造网络,每个人在互联网上都可以创造自己的价值。Web2.0只是一个符号,,它表明的是正在变化中的互联网,这些变化相辅相成,彼此联系在一起,它让社会性、用户、参与和创作这些元素浮出水面成为互联网文化的中坚力量。然而,Web2.0在开放、自由、平等,为用户提供方便、简捷的创作方式的同时,也还存在诸多问题,需要进一步改进和完善。 主题图技术是一项ISO国际标准,具有良好的语义模型,可把世间万物皆当作主题,构建主题与主题之间的语义联系,并指向与主题相关的具体信息资源。主题图在国外受到了高度关注并已有许多成功的应用案例,如意大利歌剧主题图、基于主题图的韩国乡村歌曲检索系统、芬兰国家美术馆使用主题图来在网络上发布大量的收藏品等;出现了一批著名的开源软件,如主题图引擎TM4J、主题图可视化工具TmNav、基于主题图的知识管理工具Wandora等;也出现了一批专注于主题图的研究和应用的商业公司和国际组织,如挪威的Ontopia公司、英国的NetworkedPlanet公司,等等,他们都提供了一些成熟的主题图解决方案;每年都会举行一些大型的主题图研讨会,在这些会议上,越来越多的人开始关注把主题图和当前非常热门的Web2.0应用结合起来,而国内还没看到有这方面的研究。 本文试图在这方面做一些初步的尝试,对主题图在Web2.0中的主流应用做一些探讨。语义web从提出至今,进展缓慢,取得的成绩有限,而把语义网技术和Web2.0技术结合起来,寻求一种中间解决之道,构建语义Web2.0,提供语义知识服务,也许是一条新的出路。本文在介绍了主题图和Web2.0的基础之上,从Web2.0中的四个主要应用来探讨主题图和Web2.0的融合之道,分别是主题图在Blog、RSS、wiki和Tag中的应用,并较为详细地介绍了已有的具有代表性的系统,分别是基于主题图的语义Blog系统Semblogging、基于主题图的RSS系统RSS2XTM、基于主题图的wiki系统Tmwiki、基于主题图的社会书签系统Fuzzzy。 最后,为了实际体验主题图在Web2.0中的应用,在理论探讨和案例分析的基础之上,以“2006年数字图书馆前沿问题高级研讨班”为研究对象,选用Topincs为主题图构建工具构建了一个会议主题图,提供基于语义的导航功能。通过和原网站的对比分析,可发现由主题图驱动的会议网站比原网站在构建网站内容和网站导航性方面有诸多优点。
【图文】:
义概念之间的关系。在主题图中所表达的概念之间的关系比叙词表更为具体和确切。11]主题图层次模型如图2一2所示:它的基本思想实际上是我们非常熟悉的,ll]马建霞.主题图技术在数字化知识组织中的应用研究.现代图书情报技术, 2lx阵,(7):11一169
图3一1长尾理论(Copyleft)eft是一种在现有著作权体制下的授权方式,它要求使式回馈社群。有人将其译为“著佐权”,以彰显CoPyght)不足的意义。另有译为“反版权”、“版权属左”、”、“公共版权”或“版责”,但这些译名有其意义上与常见的著作权模式不同,但不应该是反对著作权”(Copyright)的概念是为了限制他人任意使用创作为了保护这种自由而定义的概念,它允许他人任意布及修改的行为和作法,亦限定以C叩yleft的方式行的;但它们加入了法律上的分发条款,保障任何人都的使用、修改和重新发布的权力,惟前提是这些发布
【学位授予单位】:四川大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:TP393.092;G354
本文编号:2615417
【图文】:
义概念之间的关系。在主题图中所表达的概念之间的关系比叙词表更为具体和确切。11]主题图层次模型如图2一2所示:它的基本思想实际上是我们非常熟悉的,ll]马建霞.主题图技术在数字化知识组织中的应用研究.现代图书情报技术, 2lx阵,(7):11一169
图3一1长尾理论(Copyleft)eft是一种在现有著作权体制下的授权方式,它要求使式回馈社群。有人将其译为“著佐权”,以彰显CoPyght)不足的意义。另有译为“反版权”、“版权属左”、”、“公共版权”或“版责”,但这些译名有其意义上与常见的著作权模式不同,但不应该是反对著作权”(Copyright)的概念是为了限制他人任意使用创作为了保护这种自由而定义的概念,它允许他人任意布及修改的行为和作法,亦限定以C叩yleft的方式行的;但它们加入了法律上的分发条款,保障任何人都的使用、修改和重新发布的权力,惟前提是这些发布
【学位授予单位】:四川大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:TP393.092;G354
【引证文献】
相关硕士学位论文 前2条
1 毕经元;基于Web2.0的知识元链接网络系统[D];浙江大学;2010年
2 宋丽梅;主题地图在个人知识管理中的应用[D];东北师范大学;2010年
本文编号:2615417
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/2615417.html
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