本科生学业绩效与借阅行为相关性研究
发布时间：2020-04-07 15:50
【摘要】：数字环境下,图书馆馆藏资源的形态结构由印刷型转向数字型,读者获取资源的行为由“到馆”利用转向远程虚拟使用,馆舍空间的使用功能由馆藏资源存储为主转向信息共享和读者活动空间。为此纸质馆藏资源正在面临窘境,其存在价值难以通过图书馆自身统计实现定量测量,但可通过学生纸质馆藏资源的借阅与学业绩效的相关性和贡献度来进行揭示。作为纸质馆藏资源的借阅主体,不同学科本科生借阅纸质馆藏资源的侧重点不同,在不同学年对资源的深度与广度需求也不尽相同。因此,依托课程成绩与借阅数据开展本科生学业绩效与借阅行为的相关性与差异性实证研究,对于图书馆纸质馆藏资源建设和教学支撑服务的优化具有现实指导意义。本研究选取某高校理、工、文、管四个学科2011级本科毕业生作为研究对象,选取本科课程成绩和文献借阅数据作为实证研究样本,综合运用计量分析、比较分析等研究方法,通过借阅册数、文献类别、借阅时间、利用周期四个维度,进行学业绩效和借阅行为的多维度统计分析,以此实现本科生学业绩效与借阅行为的相关性及差异性实证研究。在此基础上,归纳总结本科生学业绩效与借阅行为的相关性及差异性特征。在本文的实证研究中,证实本科生学业绩效与借阅行为存在相关性。具体体现为:(1)本科生的文献借阅“量”与学业绩效“质”呈现正相关性特征,纸质馆藏资源对于改善和提高高校教学质量和成效具有重要的支撑作用;(2)本科生学业绩效与文献借阅的广度和深度呈现正相关性特征,专业相关性文献及非专业相关性文献的涉猎对于学业绩效的提升具有正向效应;(3)本科生学业绩效与持续稳定的借阅习惯呈现正相关性特征,“考前突击式”的文献借阅方式对于学业绩效提升的成效不明显;(4)本科生学业绩效与文献利用周期呈现负相关性特征,低学业绩效层级群体专业相关类文献的短期借阅行为比例高于高学业绩效层级群体。在学科层面上,本研究证实本科生学业绩效与借阅行为存在学科差异性。第一,学业绩效与文献借阅量呈现学科差异性特征,基础理论类本科生的文献借阅量高于实践应用类本科生;第二,学业绩效与文献借阅类型呈现学科差异性特征,自然科学类本科生文献借阅的集中趋势较明显;第三,学业绩效与文献借阅日期分布呈现学科差异性特征,基础理论类本科生借阅日期分布的波动性明显;第四,学业绩效与文献利用周期呈现学科差异性特征,自然科学类本科生的平均利用周期高于社会科学类本科生。在学年层面上,本研究证实本科生学业绩效与借阅行为存在学年差异性。首先,学业绩效与文献借阅量呈现明显的学年差异性特征。高学业绩效层级群体的文献平均借阅册数第二学年有所增加,此后逐年下降,借阅行为较为稳定;而D群体平均借阅册数逐年下降,借阅波动性显著。其次,学业绩效与文献借阅类别呈现学年差异性特征,随着学年的推移,文献借阅类型由个人兴趣和基础学科学习逐渐转向专业相关类文献,同时集中趋势愈发明显。通过本科生学业绩效与借阅行为的相关性及差异性特征的研究,本文认为:高校图书馆应紧密围绕创新人才培养的专业性与通识性特点,进一步强化馆藏文献资源在学生综合素质培养方面的重要作用,通过动态合理配置馆藏文献资源结构和内容挖掘,提高纸质馆藏资源的利用率和价值。同时,拓展传统阅读服务宜传与推广工作的深度和广度,立足于读者资源需求的个性化特征,动态调整服务推广手段、构建专业分馆、有针对性地开展信息素养教育服务,充分发挥高校图书馆对本科生教学的重要支撑作用。开展本科生学业绩效与借阅行为的相关性实证研究工作,对于高校图书馆纸质馆藏资源支撑教学绩效的定量评价以及教学支撑服务实证研究理路的梳理均具有重要现实意义。其一,明晰和测量数字环境下图书馆纸质馆藏资源对本科生教学的贡献度,揭示不同群体借阅行为的一般性规律和特点,为本科生教学支撑服务开展及纸质馆藏资源优化提供现实支撑和数据参考:其二,从本科生学业绩效与借阅行为结合的角度开展实证研究,有助于丰富高校图书馆本科生教学支撑服务的实证研究理路,为高校开展相关研究工作提供参考。
【图文】：
图１－１邋２００６－２０１５年高校图书馆馆均纸质资源与电子资源采购费用（万元）逡逑高校图书馆是高校教学和科研工作的重要组成部分，承担着支撑教学和科研的重要职逡逑能。根据高校图书馆用户的构成及不同需求差异性特征，其目标用户群可分为本科生、硕博逡逑研宄生及教职工。其中，教职工、硕博研[偵强垢飨罱萄Э蒲谢疃闹髁忧囗义嫌诟咝Ｍ际楣萏峁┑氖止莶刈试矗欢究粕蛞宰ㄒ祷⊙拔鳎侵街使莶刈试吹闹劐义弦萌禾濉ｅ义显谠庥鍪止莶刈试闯寤鞯耐保С种街使莶刈试唇ㄉ璧暮羯创游醇跞酰河写罅垮义涎绣炒蛹际酢⑷宋牡冉嵌嚷壑ち送际楣葜街使莶刈试吹牟豢商娲裕⒍云湮蠢醇挠韬裢病ｅ义夏敲丛谑只肪诚拢街使莶刈试吹拇嬖诩壑稻烤谷绾危看宋侍馊鄙僮既返氖菝枋龊褪蒎义现С牛率刮颐呛苣讯云浯嬖诩壑岛妥饔米龀鼍咛迮卸稀Ｗ魑咝Ｍ际楣莸闹匾槌梢兀义现街使莶刈试吹募壑岛妥饔煤苣汛油际楣葑陨硗臣撇饬砍隼矗赏ü街使莶刈试吹腻义辖柙挠胙б导ㄐУ南喙匦院凸毕锥壤捶从场６究粕魑咝Ｍ际楣葜街使莶刈试吹慕柙闹麇义咸澹煌Э频谋究粕柙闹街使莶刈试吹牟嘀氐悴煌诓煌甓酝际楣葜街使莶刈叔义显吹纳疃扔牍愣刃枨笠膊痪∠嗤Ｄ敲储俦究粕慕柙男形胙б导ㄐ欠癯收喙匦裕竣阱义喜煌Э啤⒉煌甑谋究粕б导ㄐв虢柙男形欠翊嬖诓钜煨裕课侍猗俚难绣吃谝欢ǔ体义，
本文编号：2618093
【图文】：
图１－１邋２００６－２０１５年高校图书馆馆均纸质资源与电子资源采购费用（万元）逡逑高校图书馆是高校教学和科研工作的重要组成部分，承担着支撑教学和科研的重要职逡逑能。根据高校图书馆用户的构成及不同需求差异性特征，其目标用户群可分为本科生、硕博逡逑研宄生及教职工。其中，教职工、硕博研[偵强垢飨罱萄Э蒲谢疃闹髁忧囗义嫌诟咝Ｍ际楣萏峁┑氖止莶刈试矗欢究粕蛞宰ㄒ祷⊙拔鳎侵街使莶刈试吹闹劐义弦萌禾濉ｅ义显谠庥鍪止莶刈试闯寤鞯耐保С种街使莶刈试唇ㄉ璧暮羯创游醇跞酰河写罅垮义涎绣炒蛹际酢⑷宋牡冉嵌嚷壑ち送际楣葜街使莶刈试吹牟豢商娲裕⒍云湮蠢醇挠韬裢病ｅ义夏敲丛谑只肪诚拢街使莶刈试吹拇嬖诩壑稻烤谷绾危看宋侍馊鄙僮既返氖菝枋龊褪蒎义现С牛率刮颐呛苣讯云浯嬖诩壑岛妥饔米龀鼍咛迮卸稀Ｗ魑咝Ｍ际楣莸闹匾槌梢兀义现街使莶刈试吹募壑岛妥饔煤苣汛油际楣葑陨硗臣撇饬砍隼矗赏ü街使莶刈试吹腻义辖柙挠胙б导ㄐУ南喙匦院凸毕锥壤捶从场６究粕魑咝Ｍ际楣葜街使莶刈试吹慕柙闹麇义咸澹煌Э频谋究粕柙闹街使莶刈试吹牟嘀氐悴煌诓煌甓酝际楣葜街使莶刈叔义显吹纳疃扔牍愣刃枨笠膊痪∠嗤Ｄ敲储俦究粕慕柙男形胙б导ㄐ欠癯收喙匦裕竣阱义喜煌Э啤⒉煌甑谋究粕б导ㄐв虢柙男形欠翊嬖诓钜煨裕课侍猗俚难绣吃谝欢ǔ体义，
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