现代种田人信息素养现状调查与提升策略研究

发布时间：2020-04-11 23:31

【摘要】：农业信息化带动农业现代化,是我国社会主义现代化建设的战略任务,也是社会主义新农村建设的重要内容。随着我国传统农业向现代农业的转变,种田人也需要实现由传统向现代的转变。虽然伴随着我国农村现代化的进程,我国农村的信息化环境建设也取得了一些显著的成就,但当前农村信息化环境建设也还存在不能适应现代种田人的需求,不能为种田人提供他们所需的信息,存在种田人接受信息的渠道不畅通,虚假信息泛滥难以分辨,种田人作为信息主体接受和消化信息的能力弱等一系列的问题和困难。 本论文以华中师范大学王继新教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“种田农民的代际更替与农村信息环境建设研究”(编号：11JJD840014)为依托,依靠华中师范大学中国农村研究院遍布全国的调研基地和“百村观察”调研团队,依托“百村观察”深入全国258个村庄进行调查得到的第一手资料,从种田人基本情况、种田人信息需求类型、信息素养现状和农村信息服务现状等方面入手,通过调研全面了解种田人信息素养现状和农村信息服务的基本状况,希冀能为农业农村信息化的后续发展提供一定的参考,同时也希望能为新农村信息化环境的建设提供理论与实践指导。 本研究首先分析了本研究的选题背景与选题意义,在此基础上明确了研究的目标与内容,确定了本研究的对象和采取的研究方法,阐述了本研究的思路与框架。其次,在文献研究的基础上,分析国内外研究现状,明确了本文涉及的相关概念,界定了现代种田人这一概念,阐述了现代种田人信息素养的基本内涵。然后,通过实施调查前的调查设计和问卷设计,进一步明确了调查实施的流程和问卷结构,调查实施后,回收与整理获得的数据资料,并对数据做进一步统计分析,从六个方而分析现代种田人信息素养现状和基层政府的信息服务情况,在此基础上,提出提升种田人信息素养的实施策略,以期对农业农村信息化建设提供一点参考。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G252.7

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本文编号：2623978