中日儿童图书馆读者服务比较研究

发布时间：2020-04-21 03:42

【摘要】：儿童是祖国未来的希望，儿童图书馆是学校教育的扩展与延伸，对少年儿童的健康发展有着重要的教育意义。而读者服务是图书馆工作的根本任务，怎样为读者提供更好的服务是图书馆工作的首要问题。 图书馆开展儿童读者服务工作，应该充分发挥儿童图书馆所特有的社会文化教育职能，了解儿童的生理和心理特点，对儿童读者实行针对性的服务工作。本文旨在通过文献调研、图表分析和比较分析等方法，审视目前中日儿童图书馆的发展和读者服务现状，对中日儿童图书馆的政策法律、服务环境、服务内容、服务对象和人员等方面进行比较分析，借鉴日本儿童图书馆读者服务方面的有益经验，，在此基础上提出针对我国儿童图书馆读者服务方面的合理化建议。
【图文】：

少数几个图书馆提供邮件或在线实时服务，服务形式相对单一。具体可以通过重庆市儿童图书馆提供的参考咨询方式来进行了解。图3-1 重庆市儿童图书馆参考咨询服务①罗诗.我国公共图书馆参考咨询服务的现状及其发展方向—与美国图书馆参考咨询服务比较[J].情报杂志,2004(5):113-114.

广岛市儿童图书馆参考咨询服务
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G258.7;G252

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

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相关重要报纸文章 前2条

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2 黄汉青;[N];中华读书报;2009年

本文编号：2635320