军队院校图书馆“以人为本”管理研究

发布时间：2020-05-25 03:12

【摘要】：以人为本是科学发展观的核心,科学发展观作为我国政治、经济、文化和社会建设的指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观体现在图书馆管理实践中,就是“以人为本”的图书馆管理。 回顾图书馆的发展历程,古代图书馆以藏书为中心,即以文献资源的收集与整理为中心；近代图书馆趋于向读者开放,注重的是丰富的藏书、宏伟的馆舍、优雅的环境；现代图书馆使用新技术,注重的是提高图书馆工作的效率,这都是“以物为中心”的图书馆管理。 知识经济时代,知识取代资本和自然资源成为最基本的经济资源,在社会生产中呈现出越来越重要的作用。图书馆工作人员的创新精神是知识经济时代图书馆发展的内在动力,而创新精神来源于工作人员积极性的发挥。“以物为中心”的管理是“见物不见人”,人的地位被矮化到物的附属地位,挫伤了人的主观能动性,不适应知识经济时代的要求,这就要求图书馆实施“以人为本”的管理。 军队院校图书馆“以人为本”的管理是科学发展观中“以人为本”理念在军队院校图书馆中的运用,是以关心人、依靠人、服务人、发展人为根本指导思想。它把人作为管理主体,通过激发图书馆工作人员的积极性,发挥图书馆工作人员的潜能,将图书馆工作人员的个人目标与集体目标相统一,从而实现军队院校图书馆的管理目标。军队院校图书馆的管理由传统管制型向现代服务型转变,图书馆管理人员也由传统的管理者向活动的组织者转变。 文章论述了以人为本思想的演进、基本内涵及对管理理论的积极意义,阐释了图书馆管理的定义、内涵及发展阶段,阐述了军队院校图书馆实施“以人为本”管理的必然性,对军队院校图书馆管理特点及存在的不足进行了剖析,对如何深化军队院校图书馆“以人为本”管理的途径进行了研究。军队院校图书馆“以人为本”的管理首要的是确立“以人为本”的理念,其次是转变管理思想、强化服务职能,再次是建立多方互动机制、提升管理质量,实施民主化管理。最后对利用数字图书馆技术实施个性化服务、设置学科馆员进行对口服务进行了论述。
【学位授予单位】：信阳师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G251.6

【参考文献】

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本文编号：2679469