图书馆2.0环境下的个性化数字信息服务模式

发布时间：2020-06-22 22:31

【摘要】：图书馆2.0源于Web2.0,是Web2.0理念和技术在图书馆行业中的应用,自2005年产生之日起,就引起了国内外专家和学者的广泛讨论,随着各高校图书馆对图书馆2.0的研究和实践的深入,为传统的图书馆带来了新的发展契机。而在图书馆2.0环境下,开展个性化信息服务,为用户提供有价值的个性化信息资源在图书馆、用户、社会、信息资源等方面都具有重要的现实意义。 本文首先从图书馆2.0相关理念、技术着手,叙述了图书馆2.0发展背景、对图书馆2.0进行研究的重要意义以及图书馆2.0的国内外发展和应用。 其次,简述了Web2.0、图书馆2.0以及个性化信息服务的涵义和特征以及图书馆2.0环境下个性化信息服务的应用。 然后,为了了解图书馆2.0在高校图书馆中的应用情况,本文进行了问卷调查和网络调查,同时根据调查分析,总结了在图书馆2.0环境下影响个性化信息服务的因素并给出一些建议。 最后,在理论、技术及调研数据的基础上,从用户角度出发,提出了在图书馆2.0环境下构建智能引擎以改善个性化数字信息服务的建议。
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G252
【图文】：

(注:斜体加黑表示该高校图书馆网站不提供图书馆2.0服务)在图书馆2.0所提供的服务中，只有Rss、博客、维基、标签· InstantMessage·浏览器插件及网络书评这几种服务被图书馆所应用。如下图3.1所示，在46个高校图书馆中，提供RSS服务的图书馆有犯个，占69.57%;提供博客服务的有4个，占8.69%;提供维基服务的有3个，占6.52%;提供标签服务的有7个，占15.22%;提供IM服务有29个，占63.04%;提供浏览器插件的有10个

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本文编号：2726345